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de procedimento de responsabilidade da escola e visa a obter um diagnóstico do processo de ensino e aprendizagem dos alunos, em relação à programação curricular prevista e desenvolvida em cada nível e etapa de escolaridade. Além de diagnosticar, avaliar envolve decisões. Estas duas dimensões são constitutivas das práticas avaliativas. Observa Luckesi,: a avaliação deve possibilitar o “reconhecimento dos caminhos percorridos e da identificação dos caminhos a serem perseguidos” (1995,p.43). Assim, a avaliação da aprendizagem possibilita ao professor consciência sobre o curso dos processos e dos resultados educativos. Nesse sentido, precisamos ter clareza dos nossos objetivos, dos critérios utilizados e, sobretudo, da adequação de nossos instrumentos.  Avaliação no 1º segmento do Ensino Fundamental O primeiro segmento do ensino fundamental da Rede Pública Estadual de Ensino é organizado em dois ciclos (Art. 1º). O primeiro ciclo compreende os três primeiros anos de escolaridade e o segundo ciclo os dois anos subseqüentes. Os ciclos compreendem períodos escolares que ultrapassam as séries, submetendo o tempo da escola ao tempo das aprendizagens. O objetivo é evitar a fragmentação do currículo que decorre do regime seriado, além de possibilitar maior integração dos conhecimentos, prevendo unidades maiores e mais flexíveis, motivo pelo qual a retenção do aluno só ocorre ao final dos ciclos, quando constatadas dificuldades de aprendizagens. Esse tipo de organização…

ESCRITURAÇÃO ESCOLAR ENCONTRO COM SECRETÁRIOS E AUXILIARES DE SECRETARIA Junho/2013 Rua Goiás, 1703 – B.Santo Antonio - Divinópolis - MG - CEP: 37 900-000 Tel: (37) 3222-8611 E-mail: sre.divinopolis.gab@educacao.mg.gov.br Página 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Divinópolis Serviço deInspeçãoEscolar SUMÁRIO Postura dos Profissionais da Secretaria Escolar 1 - Escrituração…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA EAD DISCIPLINA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I IVONE MEIRELES BASTOS DE LACERDA – RA 343551 MÁRCIA BRAGA VIEIRA - RA 335776 PROJETO: AMAR PARA PRESERVAR PROFESSOR: Maria Clotilde Pires Bastos MACAÉ, RJ 2012 A IMPORTÂNCIA DE UM BOM PROJETO Nos dias de hoje discute-se muito a forma como a educação escolar tem sido estruturada. Neste contexto, o aluno e o professor possuem um papel muito passivo no processo…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ENSINOS SUPERIORES DE IMPERATRIZ-CESI DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLEIA DOS SANTOS SILVA GERMANA CRISTINA COQUEIRO ARAÚJO GISELE CRISTINA DOS SANTOS ARAÚJO MIRIAN DE QUEIROZ SOARES DE SOUSA RESGATE DA LEITURA: o estimulo da leitura no ambiente escolar. …

formação inicial e continuada de professores de Educação de Jovens e Adultos. Art. 5º. Os Cursos e Exames da Educação de Jovens e Adultos, poderão ser aproveitados estudos realizados com êxito em outras instituições, mediante apresentação de comprovante oficial dos anos, séries, etapas, modalidades ou disciplinas cursadas. Parágrafo único. quando se tratar de conclusão ele estudos, caberá à escola que fizer o aproveitamento expedir o respectivo certificado, registrando no histórico do…

PROJETO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1º Semestre 2013 Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar no Ensino Fundamental Carga Horária Total: 216 horas Orientação: Professora Marlene Vitória Biscaro Coordenação do Curso: Marco Antonio Cabral Ferreira “Não é só freqüentando um curso de graduação que um indivíduo se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se…

°• Guia do Aluno de Graduação Guia do Aluno de Graduação Campi: ° Alphaville ° Campinas ° São Paulo 2012 A palavra do Reitor da Universidade Presbiteriana Mackenzie Seja bem-vindo à Universidade Presbiteriana Mackenzie! Além de respeitada e centenária, você entrou em uma Universidade que possui algo único: o espírito mackenzista! Uma frase perpetuada por todos que já estudaram aqui, muito significativa, diz “uma vez mackenzista, sempre mackenzista”. É por isso que aqui não…

........................................................9 8. CRONOGRAMA...........................................................................................................10 9. REFERENCIAS.............................................................................................................10 1. METODOLOGIAS DE ENSINO E OS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO. As metodologias de ensino têm como finalidade, apresentar roteiros para diferentes situações de…

educacional-----------------------------------6 3. Relatório da palestra: Gestão educacional----------------------------------------7 4. Relatório da palestra: Gestão de empresa----------------------------------------8 5. Relatório da palestra: Supervisão escolar----------------------------------------9 6. Reflexão e conclusão-----------------------------------------------------------------10 Referências bibliográficas Introdução O estágio descrito…

GOVERNO DO ESTADO DE ALAGOAS SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO PÚBLICA SECRETARIA DE ESTADO E DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE DE ALAGOAS CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA NOS CARGOS DE PROFESSOR E DE SECRETÁRIO ESCOLAR EDITAL Nº 1 – SEGESP, DE 2 DE OUTUBRO DE 2013 A SECRETARIA DE ESTADO E DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE DE ALAGOAS, POR INTERMÉDIO DA SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO PÚBLICA DO ESTADO DE ALAGOAS, tendo em vista o disposto na Lei nº 6.196, de…