Projetos Em Artes Visuais Para 5ª Serie

OBJETIVOS DO ENSINO DE ARTE É fator importante equipar a escola com sala ambiente para desenvolver as aulas de Arte, bem como criar espaço físico para a realização de projetos. Há também a necessidade de realizar visitas a museus, galerias, ateliês, ensaios de grupos de dança, peças teatrais, concertos e bandas musicais, apresentação de corais, espetáculos e outros, no intuito de proporcionar vivências significativas no ensino de arte. 1. Reconhecer a arte como área de…

CIENTIFICA PROFESSOR MESTRE: VALDOMIR MARQUES DE SOUSA ACADEMICO: PEDRO RODRIGUE COELHO O ENSINO DE MATEMÁTICA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR CECILIA COELHO DE RESENDE. Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade Monte Negro como requisito parcial de abtenção de nota à disciplina metodologia de pesquisa cientifica, sob orientação do Professor Mestre Valdomir Marque de Sousa. BOA HORA DO PIAUÍ /2010…

respeito e de confiança. O terceiro volume, relativo ao âmbito de experiência Conhecimento de Mundo, contém orientações para seis eixos de trabalho relativos à construção das diferentes linguagens pelas crianças: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. Esse âmbito trata das relações que as crianças estabelecem com os objetos de conhecimento e coloca ênfase na sua relação com alguns aspectos da cultura. Uma…

Figueiredo Martinazzo professora da turma onde estagiei. Pela dedicação em mim deixa assistir suas aulas, e pelo tempo dedicado, e ter compartilhado parte de sua experiência em sala de aula, por proporcionar a realização deste Estágio, aos alunos das 5ª A, B e C/6ª C, matutino. EPIGRÁFE “Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida com paixão, perder com classe e vencer com ousadia, pois o triunfo pertence a quem se atreve”... A vida é muita para ser insignificante”. …

ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PARTICIPANTES CLEONICE S. DA SILVA, e-mail: linda.senhora@hotmail.com RA: 3833684392 MARIANGELA PUORRO, e-mail: maridias93@hotmail.com RA: 5560122479 SANDRA REGINA J. HIDANI, e-mail: sanihidani@hotmail.com RA: 3802600517 VALDERLANDES B. DE OLIVEIRA, e-mail: bbbelinha2009@hotmail.com RA: 4516845112 ELABORAÇÃO DE PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR PROFESSOR…

DANIELLE RUDIO FREITAS RODRIGO MAZOLINI IMBERTI INSERÇÃO DE CARGA HORÁRIA DE SAÚDE E SEGURANÇA NA GRADE CURRICULAR DE ALUNOS DE 5ª A 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. LINHARES 2014 DANIELLE RUDIO FREITAS RODRIGO MAZOLINI IMBERTI INSERÇÃO DE CARGA HORÁRIA DE SAÚDE E SEGURANÇA NA GRADE CURRICULAR DE ALUNOS DE 5ª A 8ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. Projeto apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares, como requisito para a obtenção do título de especialista do Curso de…

79331-120 - Corumbá MS, tendo como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Corumbá através da Secretaria Municipal de Educação. O referido estabelecimento de Ensino oferece a Educação Infantil (creche e pré-escola), Ensino Fundamental (de 1ª a 9ª séries) e Programa Mais Educação. A instituição atua em período integral ( das 7 as 15 horas ). A Diretora da instituição trata-se da professora de Educação Física e Pedagoga Maria Aglauri Gomes Barbosa El Salla. A Diretora Adjunta…

ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: FORMAS ARTÍSTICAS E ESTÉTICAS NA SÉRIE MEMÓRIAS DE INFÂNCIA DE PORTINARI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual Paulista – UNESP convênio UNIVESP, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Dra. Arilda Inês Miranda Ribeiro. Unesp – Campus de Dracena 2013 Viviane A. Cansian ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: FORMAS ARTÍSTICAS E ESTÉTICAS NA SÉRIE MEMÓRIAS DE

COLÉGIO ESTADUAL 14 DE DEZEMBRO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E PROPOSTA CURRICULAR PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO OUTUBRO/2007 1 ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO...................................................................................4 2. INTRODUÇÃO.......................................................................................5 G 3. IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO..........................................7 3.1 AUTORIZAÇÃO…

COLÉGIO ESTADUAL VIRGÍLIO FRANCISCO PEREIRA PROJETO INTERDISCIPLINAR “LER: COMPREENDER O MUNDO” Elaborado por: Emília Oliveira Rios de Lima Nova Fátima, 09 de abril de 2010 LER: COMPREENDER O MUNDO 1. Problemática Ser um leitor proficiente é um requisito fundamental para o…