Projetos Didaticos Sobre Indios

Democratização da escola e as classes populares: Como criar um projeto político-pedagógico que respeite o conhecimento popular? O projeto político pedagógico deve ser construído elaborado pela comunidade escolar fruto da vivência e da experiência e das necessidades pedagógicas desta comunidade. Vindo de outro contexto os livros didáticos são prontos, editados, não expressão a vida da comunidade. Por isso o projeto político pedagógico deve ter por umas das bases a valorização da cultura…

de História Discutimos sobre LDB, PCNs e o ensino de História. Com a implantação do sistema neoliberal no governo de FHC, houve-se propostas de privatização do ensino, tanto do médio/básico quanto das universidades, as quais tornou a educação em um “mercadoria”. Empresas que financiavam o Brasil, como o FMI exigiu que o país brasileiro mudasse alguns parâmetros educacional; fazendo com que a LDB, PCN e o ensino de História sofressem pactos. A LDB tinha dois projetos: uma pelo…

relação a diversidade étnica.Ela respondeu que acredita que cada aluno tem sua postura própria e que eles conseguem sim respeitar a diversidade,que esses que insultam são algumas exceções que só precisam ser melhores trabalhadas. Perguntei a opinião sobre os afro descendentes, se eles apresentam baixo estima em função de preconceito. Ela respondeu que os poucos alunos negros que ela teve não teve nenhum problema com auto-estima. Aprofundamento teórico Escravidão no Brasil A…

pode criar ..................................... 14 1.3 Questões importantes que a Lei não aborda ........................... 18 2 Compreendendo a diversidade ................................................. 21 2.1 Algumas reflexões sobre diversidade cultural .......................... 22 2.2 O etnocentrismo ................................................................. 25 2.3 Pensando a diversidade em cada realidade ............................ 27 3 Diversidade nas

Brasil é um país composto por várias etnias: europeus, africanos, índios e outros povos que compõem a sociedade brasileira. Essas variações étnicas se refletem no espaço onde se inicia a vida cultural de um povo, a escola. A vida escolar brasileira é composta por várias histórias, diferentes famílias, cada um com sua peculiaridade, o que proporciona ao professor uma interação com os alunos, onde se pode criar um processo didático interativo em que um aprende com o outro. Porém, na…

diversas culturas; responsabilidade por construir a cidadania em um mundo que se globaliza. Entretanto, a educação voltada para a diversidade requer currículos multiculturais, propostas pedagógicas que respeitem e valorizem o pluralismo, materiais didáticos adequados (contendo informações, dados e imagens, especialmente dos grupos minoritários), conteúdos e atividades didáticas capazes de responder às diferentes necessidades, interesses e capacidades dos alunos, flexibilidade na…

docentes junto ao Colégio de Coimbra, os tratados assim chamados Conimbricences (termo derivado de Conimbrica, nome latim da cidade de Coimbra) (Lohr, 1995). Tais comentários eram baseados nos textos gregos de Aristóteles, tendo por objetivos o uso didático (visando facilitar o trabalho dos alunos e propor um corpo seguro e uniformizado de conhecimentos filosóficos) e a necessidade de assumir uma posição cultural explicita a favor de Aristóteles e de Santo Tomás, mas ao mesmo tempo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro

Construção..................9 JULHO/2010..................................10 A Prefeitura Municipal................ .10 A Secretaria de Educação.......... 10 A 5ª CRE............. .......................... 10 As Visitas/Divulgações.. .............11 Os Projetos dos Cursos... ...........12 AGOSTO/2010................................13 O Sorteio.. ............................... 13 A Caracterização dos Discentes15 As Instalações Provisórias.... ....19…

EDUCAÇÃO AO ENS. SUPERIOR – AVALIAÇÃO SEGUNDA CHAMADA Cotas e Acesso ao Ensino Superior O que são cotas? Também chamada de ação afirmativa, é uma forma de reservar vagas em instituições publicas ou privadas, para negros, índios, deficientes é estudantes de escolas públicas em universidades. A política de cotas nas universidades é o melhor exemplo desse sistema no Brasil. As medidas de cotas raciais e sociais implantadas pelo governo ajudam no acesso de certos grupos na…