Projetos Desportivos Futsal

suas experiências, de sua participação política e pedagógica na comunidade escolar, de suas experiências nos meios científi cos e acadêmicos, e principalmente de seu planejamento e de sua proposta político-pedagógica específi ca no interior do projeto da escola. Para tanto, é fundamental que o coletivo docente refl ita sobre o signifi cado de educar para a cidadania. Que elementos, orientações, conteúdos e práticas estão envolvidos nesse processo? O que se deseja e espera desse aluno? Como e

educação física para desenvolver as suas aptidões desportivas de base; Assegurando a cada um a possibilidade de praticar desporto e de participar em atividades físicas e recreativas num ambiente seguro e saudável; e em cooperação com os organismos desportivos apropriados; Assegurando a quem manifestar tal desejo e possuir as competências necessárias, a possibilidade de melhorar o seu nível de rendimento e de realizar o seu potencial de desenvolvimento pessoal e/ou de alcançar…

mais longe possível. Dessa forma, para o participante, o correr implica uma diminuição do tempo, e, no saltar e no lançar, um aumento da distância a ser alcançada. A tematização do correr, do saltar e do lançar, no sentido do sistema do Atletismo Desportivo, levado até então para as instituições escolares, compromete os participantes com os aspectos formais das experiências corporais e do movimento que o sistema orientado da competição exige. A avaliação do rendimento na corrida, no…

Unidades temáticas………………………………………………. 52 4.1.2.3 Planos de aula……………………………………………………. 53 IX 4.1.3 Realização…………………………………………………………… 56 4.1.3.1 Instrução…………………………………………………………... 59 4.1.3.2 Gestão e clima de aula…………………………………………… 60 4.1.3.3 Projeto de investigação-ação: O Feedback Pedagógico Nas Aulas de Educação Física: Relação Com a Informação Inicial, Especificidade e Direção ……………………………………………………………………………….. 65 4.1.3.3.1 Introdução………………………………………………………. 65 4.1.3.3.2…

substituído em 2005 pela Copa do Mundo de Clubes da FIFA,51 campeonato que já havia tido uma edição em 2000. Este torneio passou a ser disputado por representantes de todas as confederações. Enquanto isso, a Copa do Mundo FIFA se consolidou como o evento desportivo de maior importância no mundo inteiro, inclusive superando em audiência os próprios Jogos Olímpicos. Futebol feminino Uma partida de futebol feminino. O futebol feminino tem apresentado um crescimento lento atualmente,…

Carlos Alberto Vanzolini Presidente do Conselho Curador: Antonio Rafael Namur Muscat Presidente da Diretoria Executiva: Mauro Zilbovicius Diretor de Gestão de Tecnologias aplicadas à Educação: Guilherme Ary Plonski Coordenadoras Executivas de Projetos: Beatriz Scavazza e Angela Sprenger COORDENAÇÃO TÉCNICA CENP – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas Ciências da Natureza e suas Tecnologias Biologia: Ghisleine Trigo Silveira, Fabíola Bovo Mendonça, Felipe Bandoni…

intervir no processo da profissionalização em serviço e na formação contínua de educadores e professores dos ensinos Básico e Secundário. Hoje a sua oferta formativa é constituída por: Tabela – Oferta Formativa da ESE/IPS A funcionar num edifício cujo projeto é assinado por Siza Vieira, possui um anfiteatro, salas de aulas equiapdas para as várias especificidades que os cursos exigem, Secção de Documentação e Informação, Secção de Audiovisuais do CRECM (Centro de Recursos Educativos e…

as capacidades motoras dos educandos. O gráfico 3 destaca em valores percentuais as modalidades esportivas de preferência dos alunos durante as aulas de Educação Física. Nele, pode-se observar que 48,71% (n=19) dos escolares preferem praticar o Futsal, 23,07 % (n=09) o Voleibol e apenas 7,69 % (n=03) dos alunos possuem preferência pelo atletismo. 20 Gráfico 3. Qual o esporte de preferência dos alunos? Fonte: Pesquisa de campo (2013) O presente achado vai de encontro ao…

Administração Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitor de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis Neide Alves Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa e Inovação Silvestre Labiak Junior Organização Marcos José Barros Cristiane Ribeiro da Silva Projeto Gráfico e Diagramação Leonardo Bettinelli Introdução O ser humano está em constante evolução. Isso ocorre desde o momento em que é concebido, até sua morte. Dessa maneira, a busca pela especialização e qualidade nos…

outras disciplinas. Porém, Daolio (2002), defende a necessidade de planejamentos quando estes são tomados como referência, e não como verdade absoluta; atualizados constantemente, construídos e debatidos com os próprios alunos, relacionados com o projeto escolar, enfim, dinâmicos e mutantes, considerando os contextos onde serão aplicados. Já Kunz (1994), entende que a elaboração de um programa mínimo poderia resolver a bagunça interna de nossa disciplina, um programa de conteúdos…