Projetos De Psicologia

Resenha: Psicologia Uma Nova Introdução Psicologia: Uma (nova) introdução é um livro escrito por Luiz Claudio M. Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, publicado pela primeira vez em 1991, pela Educ – Editora da PUC-SP. A obra traz uma visão histórica da psicologia como ciência, desde os primórdios e os projetos até os dias atuais, com sua atuação profissional e visão cultural. Os autores descrevem o caminho percorrido para a psicologia se tornar uma ciência independente, trazendo…

56 PSICOLOGIA Nas práticas científicas modernas a posição do sujeito que produz o conhecimento é bastante contraditória. Por um lado, o cientista sente-se com o poder e com o direito de lidar com os fenômenos naturais para conhecê-los, desvendar seus mistérios, domíná-los, manípulá-los em experimentos bem controlados, etc. Nenhuma dessas atitudes e procedimentos é possível, por exemplo, enquanto subsista um respeito místico e religioso pela natureza - caso em que devemos…

Psicologia: Uma (nova) introdução é um livro escrito por Luiz Claudio M. Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, publicado pela primeira vez em 1991, pela Educ – Editora da PUC-SP. A obra traz uma visão histórica da psicologia como ciência, desde os primórdios e os projetos até os dias atuais, com sua atuação profissional e visão cultural. Os autores descrevem o caminho percorrido para a psicologia se tornar uma ciência independente, trazendo uma visão panorâmica e crítica. Segundo o livro, a

&m foco Vol. 1 (1). Jul./Dez 2008 O compromisso social da Psicologia: contribuições da perspectiva Sócio-Histórica1 __________________________________________________________ Ana Mercês Bahia Bock2 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – São Paulo/Brasil O tema proposto para a reflexão carrega duas questões importantes: Primeiro a idéia do compromisso social da Psicologia. Segundo a proposição de que a Psicologia Sócio-Histórica tem contribuições para o desenvolvimento do

UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ CURSO DE PSICOLOGIA SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO CUIABÁ-MT, 2014 UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ CURSO DE PSICOLOGIA SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO Trabalho sob orientação da prof. MS.Daniela M.Piloni Acadêmicos Benedita Marta A. Souza Flaviane Morais Campos Jeanny Ziebell Julieti Silva Nycolas Almeida Patrícia Silva Patrícia Venzo CUIABÁ-MT, 2014 “As palavras só tem sentido se…

PROJETO DE PESQUISA QUE TRATA EVASÃO DOS ALUNOS NA IES. PORTO ALEGRE 2012 PROJETO DE EVASÃO PORTO ALEGRE 2012 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJETO 4 2 JUSTIFICATIVA DO PROJETO 5 3 OBJETIVO DO PROJETO 7 4 REFERENCIAL TEÓRICO 8 5 METODOLOGIA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 1 APRESENTAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DO

Para a atualização dos temas tratados no texto A Psicologia no Brasil, primeiro artigo publicado na revista número zero, a comissão editorial da revista Psicologia: Ciência e Profissão indicou duas pessoas para serem entrevistadas, que representassem respectivamente a ciência e a profissão no nosso país. Para falar sobre o desenvolvimento da profissão nos últimos 30 anos, foi entrevistada a professora Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade…

serão distribuídas ao longo dos dois últimos anos, 6º, 7º e 8º períodos, sendo que 208 horas ocorrerão no Lepecs, nos projetos voltados para formação inicial e continuada de professores para o Ensino Médio. Atualmente, temos em funcionamento o Grupo de Apoio ao Ensino de Sociologia (GAES), originalmente intitulado LES – Laboratório de Ensino de Sociologia (2000 e 2003). Esse projeto acumulou experiências de elaboração de materiais didáticos, assessoria aos professores do ensino médio,…

br/portal/comunicacao/pdf/catalogo50anos.pdf A Psicologia como Profissão: Entrevista com Ana Bock Ana Bock Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social. Foi…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PSICOLOGIA PERFIL DE FORMAÇÃO: PSICÓLOGO 2005 2 EQUIPE RESPONSÁVEL Coordenação do Projeto: Coordenação do Curso de Psicologia, PET-Psicologia e C. A. de Psicologia Professoras: Idilva Maria Pires Germano Luciana Lobo Mirand Veriana de Fátima Rodrigues Colaço Verônica Morais Ximenes Estudantes: Carla Weyne Melo de Castro Jorge José