Projetos De Praticas Não Convencionais Educacao Fisica

ULBRACOMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA SÃO PAULO CELSP Portaria 1.992 de 19/12/2006 publicada no D.O.U em 20/12/2006 CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTAREM LIENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CIDAMOR BATISTA PROJETO DE ATIVIDADES ATIVDADE FÍSICA NÃO FORMAL PROJETO NA ESCOLA DE TREINAMENTO DE DESPORTO (TD) ITAITUBA

Autorização de Funcionamento: 187/99 de 11/02/99 c) CNPJ: 19.132.299/0001-66 d) Responsáveis: Claudio Luiz Pereira e) Execução: Ano letivo de 2011. f) Modalidade de Ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II. g) Número de Profissionais: 3 Docentes para a Educação Infantil h) Turno: Manhã e Tarde O Centro Educacional Reis Magos, recebeu este nome em homenagem a AKTION BDKL; Beioningssingen; dos católicos alemães, que colaboraram com a…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Os estudos que buscam compreender as atividades corporais, o corpo e todas as suas possibilidades têm impulsionado várias pesquisas no campo da Educação Física e áreas afins, ocasionando modificações nas chamadas “tendências tradicionais” do pensamento cartesiano e da Educação Física utilizados até então. A história da Educação Física no Brasil, assim como a da Educação, em cada época, esteve ou está ligada à representação de diversos papéis…

A educação à distância tem ganhado força nos últimos anos em todo o país. No Brasil, temos como precursor a Escola Internacional (1904) com seus cursos por correspondência. Tivemos outros marcos importantes: a Fundação Rádio Monitor (1939), o Instituto Universal Brasileiro (1941), a Tele-educação (anos 60), o Projeto Minerva e Telecurso 2000, a criação da Associação Brasileira de Ensino a Distância (Abed) em 1995 e o reconhecimento do EAD como modalidade de educação pelo MEC (normalizada…

COMO O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTA RELACIONANDO O ESPORTE FUTSAL COMO AGENTE FORMADOR NA ESCOLA1 Jacson Eich2 RESUMO: A presente pesquisa de revisão bibliográfica centra-se em Educação Física e o olhar concentrado na ação do professor de Educação Física quanto ao futsal. Tem como objetivo analisar, através da literatura atual, como se realiza a prática pedagógica do professor de Educação Física, abordando a formação e atuação destes profissionais o que demandou uma série…

DALLILA TÂMARA BENFICA ESPORTE PARALÍMPICO: ANALISANDO SUAS CONTRIBUIÇÕES NAS (RE)SIGNIFICAÇÕES DO ATLETA COM DEFICIÊNCIA Dissertação apresentada à Universidade Federal de Viçosa, como parte das exigências do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, para obtenção do título de Magister Scientiae. VIÇOSA MINAS GERAIS – BRASIL 2012 ii Aos meus amados pais Zé e Cerinha, à minha maninha querida Dardane, meu príncipe João Gabriel e ao meu namorado, amante e amigo, Renan. A Deus,…

aplicativos “apps” disponíveis para o ensino de física no ensino médio. Ao contextualizar aspectos da inserção de tecnologias nas escolas de ensino médio, o texto destaca, o uso dos tablets e a forma como os professores podem se apropriar dessa tecnologia e a para melhorar a qualidade de sua aula. Por fim, faz algumas considerações sobre os aplicativos disponíveis e comenta a necessidade de uma metodologia para o uso de aplicativos no ensino de física. Palavras chave: aplicativos…

prejudica o trabalho dos professores e o rendimento escolar dos alunos. Se a indisciplina é uma realidade em todas as escolas, o que o gestor, juntamente com toda a comunidade escolar, pode fazer para minimizar este problema? Pensando nisto este projeto tem por objetivo contribuir para a melhora do ambiente escolar por meio da diminuição das atitudes de indisciplina na sala de aula. Para isso, os pais serão convidados, em reuniões periódicas, a assumir com a escola o compromisso de…

Educação a Distância: uma realidade em concretizar sonhos. Por ser uma modalidade de "educação formal" já muito extensiva no Brasil a EAD expõe na era da informação e do conhecimento uma nova visão. Onde o acesso à internet, disponibiliza inúmeras formas de comunicação e de interação, descartando as distâncias físicas. A Educação a Distância tem apresentado atualmente, uma modalidade de educação extremamente precisa e adaptada, atendendo às necessidades da sociedade contemporânea. Sendo…

Eliane Aparecida Monteiro Ramos / RA:196903 Maria Lucia Maciel Lino Santos / RA:196934 Maria Tereza Pereira da Silva Maximo / RA:196836 Renata de França e Silva / RA:196845 Wagner Damião / RA:280434 [pic] ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------04 …