Projetos De Pesquisa Sobre Autismo

LYVIANE GERMANA CIBIEN INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA Trabalho acadêmico apresentado na Faculdade Novo Milênio, como requisito avaliativo da disciplina Projeto Integrador. Sob a orientação da professora Sônia Maria Meneguethi Coelho. VILA VELHA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................................4…

e professores do Núcleo de Pesquisas de Práticas Educativas e Processos de Interação e do grupo de estudos do PROESP que sempre colaboraram com discussões construtivas durante minhas apresentações À colega Rosana que me ensinou como “enxergar” a vida através de seu exemplo. À professora Anna Maria Lunardi Padilha que me transmitiu não apenas aulas de conteúdo teórico importantíssimos, mas também, possibilitou espaços significativos de discussões construtivas sobre a temática da…

Introdução O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) ou Transtorno Invasivo do Desenvolvimento (TID), mais conhecido como Autismo, foi descrito pela primeira vez pelo médico austríaco Léo Kanner em 1943, e foi também à tese de doutorado de outro australiano, o Doutor Hans Asperger. Posteriormente surgiram varias teses e estudos para determinar exatamente de onde vinha tal patologia, como se desenvolvia, quais suas causas e sintomas, e o principal, a cura. Chegaram a cogitar muitas teorias de

Keywords: Autism. Resilience. Family Caregiver. 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1 O autismo infantil O autismo tornou-se um tema de interesse maior tanto sobre o campo científico quanto sobre o campo médico-social, pois a diversidade dos sintomas, além mesmo da predominância dos distúrbios da socialização e da comunicação, reinterroga cientistas e profissionais a respeito da exigência de uma semiologia precisa. A expressão autismo foi utilizada primeiramente por Bleuer, em 1911, para…

propõe. A construção do presente relatório é importante para a prática como futura pedagoga ou professora de uma escola inclusiva. Refletiremos sobre o processo educativo na perspectiva da inclusão, como também identificar e reconhecer procedimentos e recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais. O mesmo foi feito através de pesquisas feitas na internet, de livros didáticos e investigações feitas na escola. 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 2.1.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE PROJETO DE INTERVENÇÃO CASCAVEL 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia como requisito parcial de nota do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE. Professora CASCAVEL 2012 INTRODUÇÃO Atualmente vivemos

de educação e órgão de gestão da escola, a formão de professores técnicos e o envolvimento de família no processo educativo (correia, 1991). A sua revisão em 1990 inclui mais duas categorias que não tinham sido contemplados no anterior documento; autismo e traumatismo craniano, a utilização do termo “disability” obrigatoriedade de as escolas se envolverem na transição dos seus alunos para a vida ativa. Historicamente, a integração escolar das crianças e jovens podem ser vistas tendo…

prescrever as questões que precisam ser respondidas sobre o ponto de vista do pesquisar. Uma das principais razões para conduzir um estudo qualitativo é que o estudo é exploratório. Isso significa que ainda não foi escrito muita coisa sobre o tópico ou sobre a população em estudo, e o pesquisador tenta ouvir os participantes e construir um entendimento baseado nas ideias deles. (CRESWELL, 2007, p.46) A metodologia será desenvolvida através de pesquisas bibliográficas sendo de cunho…

Índice Epilepsia 2 Esclerose múltipla 8 Autismo 14 DOENÇAS NEUROLÓGICAS 27 ESCLEROSE MÚLTIPLA 27 EPILEPSIA / CONVULSÃO 28 Epilepsia Epilepsia é um conjunto comum e diversificado de desordens crônicas neurológicascaracterizada por convulsão.[1] Algumas definições de epilepsia dizem que as convulsões podem ser recorrentes,[2] mas outras afirmam apenas um único ataque combinado com alterações cerebrais que aumentam a chance de crises futuras. [3] Cerca de 50 milhões de…

receberam. E a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização desta dissertação. Página | III A Inclusão de Crianças com Asperger no Ensino Regular RESUMO Propusemo-nos com este trabalho efetuar um estudo de investigação sobre a questão da inclusão de crianças com Síndrome de Asperger (SA) nas salas de aulas do Ensino Regular, aprofundando os conhecimentos, quer a nível individual quer a nível da sociedade em geral, acerca da temática. É objetivo deste…