Projetos Arquitetonicos Escolares

Patrícia Martins Castelo; ZANON, Elisa Roberta. Educação Patrimonial: Da Teoria à Prática. Londrina-PR: UniFil. 2009. INTRODUÇÃO - A obra apresenta o Projeto Educação Patrimonial que foi criado á partir das discussões realizadas na Diretoria de Patrimônio Artístico e Histórico-Cultural da Secretaria da Cultura de Londrina, no Paraná, em 2005. O projeto deu origem a obra “Educação Patrimonial: Teorias e Práticas”, um instrumento de reflexão e de inspiração para professores da rede de…

de 1973 e 1976, localizada no bairro Ibiapada na cidade de Floriano, Piauí. O objetivo é analisar e divulgar o acervo histórico e arquitetônico da cidade, esquecida culturalmente e com suas riquezas, nas obras que ainda existe como obras modernas e historicamente consagradas contemporâneas, na qual se enquadra no eixo temático desse evento, “Análise critica de projeto de arquitetura moderna e de intervenções no patrimônio modernista (teoria e prática)”. Como justificativa considera o…

Sul • Faculdade de Arquitetura Etapa 1 • Plano de Trabalho • Proposta de Trabalho • 1. Aspectos relativos ao tema 1.1. Apresentação do tema e objetivos da proposta 1.2. Justificativa do tema e relação programa-sítio 2. Desenvolvimento do projeto 2.1. Definição dos níveis e padrões de desenvolvimento pretendido 2.2. Metodologia e instrumentos de trabalho 3. Definições gerais 3.1. Agentes de intervenção 3.2. Etapas de execução 3.3. Fontes de recursos e estimativa de custos…

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP Curso de Letras /Português Reny de Campos RA: 1309603 Projeto de Integração entre Escola e Comunidade Trabalho 2 Taubaté Maio de 2014 Reny de Campos RA: 1309603 Taubaté Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras-Português, como um dos requisitos para obtenção de nota na disciplina Prática de Ensino Integração Escola e…

3.0 Ambiente Educativo Um desafio para os gestores escolares é a utilização dos recursos disponíveis para a criação e manutenção de um ambiente educativo com características que favoreçam a aprendizagem e a interação da comunidade intra e extra-escolar. Esse espaço não é só definido por um bom projeto arquitetônico, mas pelo uso pedagógico que dele é feito. Um espaço limpo, organizado, bonito e atraente é um elemento educativo de grande

proposta............................................................................................................04 1.4 Análise das relações entre programa, sítio e tecido urbano de suporte...............................04 2. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO....................................................................................05 2.1 Definições dos níveis e padrões de desenvolvimento pretendidos.......................................05 2.2 Metodologia e instrumentos de…

ANDRÉ LUIZ TEIXEIRA LUAN PICININ SARTORI LUCAS KICHEL RODRIGO GROTTO ROSSETT WILIAN JUNIOR DE ARAÚJO PROJETO ARQUITETÔNICO DE NOVA PREFEITURA NA CIDADE DE CONCÓRDIA - SC Joaçaba 2013 ANDRÉ LUIZ TEIXEIRA LUAN PICININ SARTORI LUCAS KICHEL RODRIGO GROTTO ROSSETT WILIAN JUNIOR DE ARAÚJO PROJETO ARQUITETÔNICO DE NOVA PREFEITURA NA CIDADE DE CONCÓRDIA - SC Trabalho de Obras e Serviços Públicos apresentado ao curso

tempo passam despercebidas. A forma que essas inovações surgem através de quais quesitos. Os problemas apontados por profissionais, e aspectos importantes que incluem desde a recepção das crianças na escola e todo tempo que ele passam no ambiente escolar. Quem escolhe trabalhar em sala de aula tem a obrigação de educar, transmitir conhecimento, para isso é importante conhecimento especialização e nesse quesito, vemos através de pesquisas a importância da psicologia nesse processo de…

Krauze da Silva 1 RESUMO Este artigo resulta da experiência desenvolvida na pesquisa-ação realizada nos anos de 2008 e 2009, na rede estadual de ensino, a partir do projeto: “Sala de Arte: a importância do espaço”. Tem como ponto de partida a investigação das implicações da montagem de um ambiente adequado à realidade escolar, ampliando-se para a revisão de concepções e significados sobre a situação da disciplina de Arte, a legislação vigente e a importância do espaço físico para a…

SUMÁRIO 1. MEMORIAL ARQUITETÔNICO DE UMA ESCOLA PRIMÁRIA - Pavimento Inferior - Pavimento Superior 2. PROJETOS 3 – FUNDAÇÕES E ESTRUTURA 4 – INSTALAÇÕES - Instalações hidro-sanitaria - Instalações elétricas Inferior Superior 5 – PAREDES 6 – COBERTURA 7 – ESQUADRIAS 8 – REVESTIMENTO 9 – FERRAGENS 10 – PAVIMENTAÇÃO 11 – PINTURA 12 – URBANIZAÇÃO 13 – ABRIGO DE GÁS (PADRÃO CORPO DE BOMBEIRO) 14 - LIMPEZA