Como dimensionar espaços

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SALA DE ARTE: A IMPORTÂNCIA DO ESPAÇO Josiane Maria Krauze da Silva 1

RESUMO

Este artigo resulta da experiência desenvolvida na pesquisa-ação realizada nos anos de 2008 e 2009, na rede estadual de ensino, a partir do projeto: “Sala de Arte: a importância do espaço”. Tem como ponto de partida a investigação das implicações da montagem de um ambiente adequado à realidade escolar, ampliando-se para a revisão de concepções e significados sobre a situação da disciplina de Arte, a legislação vigente e a importância do espaço físico para a condução do trabalho pedagógico do professor no contexto educacional.

Palavras-chave: Sala de Arte. Legislação. Ensino de Arte.

ABSTRACT

This article results from an experience developed on a action-research realized in 2008 and 2009 years, on “Rede Estadual de Ensino”, from a project: “Sala de Arte: a importância do espaço”. It starts with the involvements of making of an appropriate space to reality school, extending to the revision of conceptions and significances about the situation of Arts matter, the legislation in effect and the importance of space to guide pedagogical work of teacher on a educational context.

Key-words: Arts room, Legislation, Teaching arts matter.

1 INTRODUÇÃO

Concepções e idéias não surgem do nada, o homem está constantemente percebendo, analisando, interpretando e, principalmente, transformando-se diante da complexidade da evolução. Com essas contínuas mudanças, identifica-se um descompasso entre o mundo e a escola. A instituição educacional tem ocupado um
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Josiane Maria Krauze da Silva, professora participante do Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, pós-graduada em Educação Especial - Inclusão pela Universidade Federal do Paraná - UFPR e Artes Plásticas pela Faculdade de Educação São Luis – Jaboticabal, São Paulo, graduada em Educação Artística pela UFPR e licenciatura plena em Artes Plásticas pela Faculdade Miguel Mofarrej, Ourinhos, São Paulo.

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