Projeto Social Musica Dança

Projeto de dança para crianças na escola 1 Introdução Partindo da premissa de que a criança necessita de comunicar-se e expressar-se, esse projeto visa trabalhar com a linguagem corporal utilizando diferentes atividades com o corpo, relacionadas também com a literatura e com jogos e brincadeiras retificados englobando-os na dança. 2 Justificativa A dança na escola pública é de muita importância para desenvolver nas crianças a criatividade, a…

1. Introdução A motivação para desenvolver este trabalho é a paixão pela música, pelo lazer e pela educação, pois são assuntos de conteúdo rico. Particularmente não conheço obras que tratam do assunto. O que me causa ainda mais inquietude frente aos dois temas é se podemos obter resultados na educação através da música e do lazer juntos. O objetivo é investigar se o lazer através dos diversos ritmos da música pode acrescentar na educação de todos, mas principalmente das crianças. Para…

Oficinas Sócio-Educativas PROJETO DE SOLIDARIEDADE PEDREIRA PROJETO DE SOLIDARIEDADE PEDREIRA OFICINAS SÓCIO-EDUCATIVAS ÍNDICE: 1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Objetivo da Instituição Missão da Instituição Histórico Experiências Sociais Premiações Parcerias Participação em redes Divulgação em meios de comunicação Principais atividades realizadas 2. PROJETO: OFICINAS SÓCIO-EDUCATIVAS Apresentação Justificativa Área de Cobertura Público Alvo Objetivo Geral Objetivos Específicos…

TEMA As canções de protesto do movimento tropicalista. 2. JUSTIFICATIVA A música é uma das formas mais inerentes em que a cultura de um povo utiliza não tão-somente como artifício de entretenimento, mas também como uma ferramenta para suas diversas manifestações. Ao se constituir como expressão artística, cultural importante e universal, a música produz trilhas sonoras que embalam o cotidiano da vida social, afetiva e profissional das pessoas, além de favorecer a manutenção da…

CIENTÍFICA “LÉO KOHLER 50 ANOS FAZENDO HISTÓRIA” PROJETO: OS RITMOS MUSICAIS NOS ESTADOS UNIDOS ORIENTADORA: CRISTIANE GONZAGA VITORINO SATO DISCIPLINA: INGLÊS TURMA 6ª H TERRA BOA – PARANÁ 2008 TEMA: OS RITMOS MUSICAIS NOS ESTADOS UNIDOS OBJETIVOS - Proporcionar aos alunos e conseqüentemente aos visitantes da Mostra, uma cultura musical que está presente no dia-a-dia, envolvendo todas as faixas etárias. - Ensinar a Língua Inglesa através da música. - Trabalhar o tema "music",…

E-mail – cealberto@ibest.com.br - CEP: 84.400-000 PROJETO “NOITE CULTURAL” Projeto elaborado e executado pelos professores da disciplina de Educação Física: ● César Augusto Halicki ● Regiane Maria Anzolin da Luz PRUDENTÓPOLIS, 2008. PROJETO: NOITE CULTURAL I- INTRODUÇÃO A escola é um espaço social importante em nossas vidas e é nela que construímos a nossa história de vida, a nossa individualidade e nossas relações sociais. Há necessidade do homem demonstrar por…

Na confluência da antropologia, da filosofia, da psicologia, da psicanálise, da crítica de arte, da psicopedagogia e das tendências da modernidade surgiram autores que formularam os princípios inovadores para o ensino de artes plásticas, música, teatro e dança. Esses princípios reconheciam a arte da criança como manifestação espontânea e auto expressiva valorizavam a livre expressão e a sensibilização para a experimentação artística como orientações que visavam o desenvolvimento do…

ESTAÇÃO DANÇA ESTAÇÃO DANÇA Trabalho apresentado ao coordenador da estação dança, do projeto Estação São Jorge dos Ilhéus de Arte e Cultura realizado pelo Colégio São Jorge dos Ilhéus com o objetivo de despertar a sensibilidade e o prazer pela arte. OBJETIVO GERAL DO PROJETO: O projeto Estação São Jorge dos Ilhéus de Arte e Cultura tem como objetivo despertar a sensibilidade e o prazer pela arte e pela cultura da nossa cidade. OBJETIVO DA ESTAÇÃO DANÇA:

constituem documentos que visam a esboçar as principais linhas de referência para a educação escolar na perspectiva do desenvolvimento do ensino, com a finalidade de orientar a formulação das propostas curriculares das diversas regiões do Brasil, os projetos pedagógicos, as escolas e as ações dos docentes quanto à elaboração do planejamento didático propriamente dito. Neste documento, procurou-se resguardar os avanços identificados nos PCN, garantindo, ao mesmo tempo, a inclusão de…

Este relatório desenvolvido refere-se ao Estágio Supervisionado de Docência de Series Iniciais, com uma carga horária estabelecida em 120h, objetivando a observação e co-participação em turma escolhida, e na conclusão deste, será realizado um projeto pelo estagiário em que professora e/ou diretora estará avaliando todo o conteúdo apresentado à turma. 2. DESENVOLVIMENTO Em 1914 a pequena cidade de Cordeiro, no estado do Rio de Janeiro, tornou-se o berço do Colégio Bittencourt, foi seu