Projeto Social Leva Música Clássica A Jovens

1 APRENDIZAGEM E PRÁTICAS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO EM UMA PERSPECTIVA GERACIONAL Maria Guiomar de Carvalho Ribas1 Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa, desenvolvida na área de educação musical, sobre música na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Trata sobre aprendizagens e práticas musicais de estudantes da EJA em uma abordagem geracional. Francisco de Souza alega que a não realização da escolaridade “é, de fato, a perda de um…

Iglesias, Mario Margulis e Juan Carlos Romero contribuíram para documentar e elaborar minhas referências à Argentina. Menção especial requerem as reuniões do Grupo de Trabalho sobre Políticas Culturais do CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciências Sociales), onde estamos tentando combinar perspectivas sociológicas, antropológicas e comunicacionais numa pesquisa comparativa do consumo cultural em várias cidades latino-americanas. Quero dizer o quanto foi útil falar com Sérgio Miceli…

A POLÍTICA SOCIAL NA REPÚBLICA E NAS LEIS DE PLATÃO Introdução O que me leva a fazer algumas reflexões sobre problemas sociais a partir da República e das Leis de Platão? Em relação aos problemas sociais, penso, não há necessidade de explicação maior, pois vivemos num país (Brasil)…

simplesmente a música. Sobre ela o coreógrafo trabalha exatamente como o poeta sobre a métrica." – Balanchine – Coreográfo Neoclássico Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. O NEO-CLÁSSICO 2.1. CAUSAS HISTÓRICAS E CULTURAIS 2.2. AS ARTES PLÁSTICAS 2.2.1. PINTURA 2.2.2. ESCULTURA 2.2.3. ARQUITETURA 2.3. AS ARTES CÉNICAS E MÚSICA 2.3.1. TEATRO 2.3.2. A DANÇA E O BALLET 2.3.2.1. QUEM FOI BALANCHINE 2.3.3.…

de trabalho do Canadá possui diploma superior. Isto é mais que nos Estados Unidos, Austrália, Alemanha, Inglaterra e França. A média de alunos em uma sala de aula primária é de 16 estudantes. O Canadá é totalmente livre de violência racial, classe social ou conflitos étnicos. Isto é reconhecido pelo mundo como um dos lugares mais seguros para ser viver. Os grupos étnicos estão divididos em: Britânicos 40%, Franceses 27%, outros europeus 20%, Índios e Inuit 1.5%, outros, maioria…

Prof. Robson – Arte moderna 1. Quando surgiu a arte moderna? R: em oposição às formas clássicas, a arte moderna surgiu no final do século passado em forma de pintura e escultura. 2. Qual foi os primeiros pintores da arte moderna e que tipo de cena, escolhiam para suas pinturas? R: Os impressionistas, primeiros pintores modernos, geralmente escolhiam cenas de exteriores como temas para suas obras: paisagens, pessoas humildes, etc. 3. Quais os artistas que se destacaram na arte moderna

................................... 2. ANALISE DA CORPORAÇÃO........................................................................ 2.1 Dados da Empresa Objeto do estudo............................................................. 2.1.1 Razão Social............................................................................................... 2.1.2 Nome Fantasia............................................................................................ 2.1.3 Estrutura Organizacional.......

distinção social Importante frisar que o Romantismo não é um movimento exclusivamente literário. Suas manifestações dão-se também em larga escala na música, através das obras de Beethoven e sua intensa monumentalidade; de Tchaikovsky, mestre da melodia e da angústia romântica; e de compositores que buscaram as raízes nacionais e populares, como Grieg (Noruega), Dvórak (República Tcheca), Granados (Espanha), etc. Surgem os concertos para o grande público. A ópera - reunindo música…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Carmen Aguera Munhoz Rodrigues1 Profª . Drª. Sheila Maria Rosin2 RESUMO: Há muito tempo, estudiosos têm se dedicado a entender os benefícios que a aprendizagem de música traz para o desenvolvimento humano. Os estudos apontam que, para além de momentos prazerosos, o aprendizado de música contribui para o desenvolvimento dos aspectos cognitivos, emocionais e sociais, promovendo o bemestar do indivíduo. Os estudos revelam

novas formas.(MUGGIATI, 1973, p. 8) Antes de definir o rock, é preciso considerar o nascimento do blues - resultado da fusão entre a música negra e a européia. Este ritmo se encontra nas raízes musicais dos primeiros artistas de rock e sua denominação decorre da palavra “blue”, que em língua inglesa também significa “triste”, “melancólico”. Assim, essa nova música “doce-amarga” se transformou na principal base para a revolução sonora da década de 50. No entanto, é preciso enfatizar…