Projeto Social Futsal

FUTSAL, ORIGEM E EVOLUÇÃO DE SUAS REGRAS: CONSOLIDAÇÃO DE UM ESPORTE. Resumo: O autor deste artigo vem descrever sobre a historia e a evolução do futebol de salão ao futsal, no Brasil, numa perspectiva histórica destacando o desenvolvimento e a evolução, nas décadas de 80 até os dia atuais perpassando também pela década de 90, nas regras do futebol de salão. E como a mudança e posterior extinção da FIFUSA para a FIFA na organização deste esporte se relaciona com ou…

possibilidade de outras pessoas interessadas no futebol feminino obterem mais informações acadêmicas. Mediante as pesquisas bibliográficas e estudos realizados até o momento, nos desperta curiosidade a tal questão: Qual a diferença entre a prática do futebol/futsal feminino por alunas do ensino fundamental em uma escola pública e uma escola particular? De fato o futebol feminino está presente na sociedade há várias décadas e através de estudos relacionados à este desporto faz com que o…

criando assim um sentimento de pertença e zelo, pelo novo equipamento. Novas oportunidades de capacitação profissional e de trabalho se abrem para jovens e pessoas com deficiência, em Fortaleza. A secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS), por meio do Centro de Profissionalização Inclusiva para Pessoas com Deficiência (CEPID), está oferecendo 165 vagas, em 10 cursos distintos, para capacitar pessoas que apresentem alguma deficiência, seja ela física, auditiva, visual, mental

de Oliveira Silva POLO: CUIABÁ – MT ANO: 2012 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor Responsável Luciana de Oliveira Silva Titulo do Projeto “Do esporte na escola ao esporte da escola” Alunos do Grupo Adriana Aparecida Batista Data início do Projeto 04/02/2012 Data término do Projeto 31/03/2012 2. PÚBLICO-ALVO A…

Assunto: Solicitação para a formação de time de futsal Sra. Diretora: Venho apresentar a ideia de se criar um time de futsal no IEG por meio do programa “Mais Educação”. Solicito esse projeto, porque há muitos alunos que demonstram interesse em participar de tal atividade esportiva para que o jovem possa, como menos tempo ocioso no seu dia-a-dia, ter mais chance de se afastar de riscos sociais visíveis na sociedade. Além disso, acredito que esse projeto significaria benefícios ao…

prática educativa, sendo de fundamental importância no processo de formação profissional. No estágio podemos observar a importância da atuação do pedagogo em outros contextos e espaços educativos não formais, em diferentes práticas pedagógicas e projetos diferenciados. O estágio na instituição não formal nos ajuda a reconstruir a nossa prática pedagógica, repensarmos na importância de sairmos dos muros da escola para que nossos alunos tenham novas experiências, adquirem novos…

– GO COLÉGIO ESTADUAL MANÉ VENTURA APARECIDA DE GOIÂNIA - GOIÁS PROJETO GERDAU/ GESTÃO ESCOLAR ANO BASE/ 2012/2014 APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – GO SUBSECRETARIA REGIONAL DE APARECIDA DE GOIÂNIA – GO COLÉGIO ESTADUAL MANÉ VENTURA PROJETO GERDAU GESTÃO ESCOLAR ANO BASE/ 2012/2013 APARECIDA DE GOIÂNIA 2012…

modelo de PROJETO DE LEI Programa 0193 – Esporte na Comunidade [pic] LEI Nº 049/2006 “ALTERA PROGRAMA DE GOVERNO NO PPA, LDO E LOA, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS” O PREFEITO MUNICIPAL DE SANTIAGO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela Lei Orgânica do Município, FAZ SABER, que a Câmara Municipal de Vereadores aprovou e é sancionada e promulgada a seguinte Lei: Art. 1° - O Programa 0193 – Esporte na Comunidade, constante na Secretaria Municipal de…

afirma, que “cultura é o principal conceito para a Educação Física”, na perspectiva que o movimento humano é o nosso estudo, mas o caráter social e cultural que a Educação Física deve exercer em seus alunos não pode ser deixado de lado, devemos assumir a responsabilidade que nos foi dada, transmitindo e ensinando conhecimentos que transformem a realidade social. Nesse estudo a compreensão do indivíduo quanto ser cultural e suas relações inter-pessoais se faz presente e MEDINA (1948)…

dificuldades motoras é propiciar ao estudante a oportunidade de vivenciar o movimento e a satisfação de realizá-lo. As preocupações da Educação Física, não estão somente no desenvolvimento motor, mais sim nas habilidades sociais, que “diz respeito aos efeitos de um desempenho social que articula pensamentos, sentimentos e ações em função de objetivos pessoais e de demandas da situação e da cultura, gerando consequências positivas para o indivíduo e para a sua relação com as pessoas”.…