Projeto Social Em Artes

fazer um Projeto APRESENTAÇÃO (Elaborar um texto informando o que é o projeto e do que se trata a solicitação de patrocínio) OBJETIVO (Informar o que pretende realizar) Os objetivos devem ser expostos de maneira clara e sucinta e expressar o(s) resultado(s) que se pretende atingir, o(s) produto(s) final(is) a ser(em) alcançado(s), período e local de realização. Um projeto pode ter mais de um objetivo, mencione todos. JUSTIFICATIVA (explicar porquê se propõe o…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: Vik Muniz Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia de UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil – Professora Edilaine Vagulha, Arte Educação e Musica – Professora: Laura Célia Cabral Cava, Ludicidade e Educação – Professora Marlizete Steinle ,pratica pedagógica interdisciplinar – Infância e sua linguagem_ Professora Rosely Montangnin. Goiânia, …

MÁRCIA R. R. DE SÁ COMO ESTIMULAR O INTERESSE INFANTIL PELAS ARTES RIO DE JANEIRO, 01 DE OUTUBRO DE 2013. MÁRCIA R. R. DE SÁ 1 - Como estimular o interesse infantil pelas artes; 2 - A importância das datas comemorativas na educação infantil. “Que o objetivo de nossas escolas e dos futuros professores seja educar indivíduos socialmente bem ajustados, economicamente autossuficientes e prontos

ESTUDO DA FORMA E FUNÇÃO DAS OBRAS DE OSCAR NIEMEYER: MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE NITERÓI (MAC) 1. DESCRIÇÃO DO CASE O programa “O Maior Brasileiro de Todos os Tempos” da emissora SBT que foi ao ar dia 6 de setembro de 2012, tinha o objetivo de destacar o maior brasileiro da história. O ex-presidente da republica, Getúlio Vargas, e o arquiteto brasileiro de maior renome no mundo, Oscar Niemeyer concorriam por uma vaga na final. Niemeyer é a figura chave para a arquitetura moderna…

____________________________________________________________ CAMPUS ____________________________________________________________ PROGRAMA_________________________________________________________ PROJETO DE EXTENSO UNIVERSITRIA O projeto de extenso deve ser entendido como um conjunto de atividades sistematizadas, voltadas a questes sociais relevantes. Deve estabelecer um fluxo bidirecional entre conhecimento acadmico e popular, promovendo aes de estmulo ao desenvolvimento da sociedade.…

a ter 15% de idosos da população total, como já é possível verificar nos países da Europa, nos Estados Unidos, no Canadá e no Japão, nos quais o envelhecimento populacional seguiu um lento processo em virtude da cobertura dos sistemas de proteção social e melhoria das condições de habitação, alimentação e trabalho (KALACHE, 1991; VERAS, 1991). A Organização das Nações Unidas (ONU) prevê que o Brasil, em poucas décadas (por volta do ano 2020), tende a ser o país mais envelhecido…

1 Projeto: “QUANDO A ARTE É FEITA COM LUDICIDADE, A ADAPTAÇÃO ACONTECE COM TRANQUILIDADE”. 2 PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 7ª EDIÇÃO Educação Infantil Projeto: “QUANDO A ARTE É FEITA COM LUDICIDADE, A ADAPTAÇÃO ACONTECE COM TRANQUILIDADE”. MT 3 SUMÁRIO 1 SÍNTESE DA EXPERIÊNCIA .......................................................... 04 2 OBJETIVOS .................................................................................... 04 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ................

Bases para o Projeto de Centros de Cultura e Arte 106 R E V I S T A T E R R A E C U L T U R A - Nº 45 - Ano 23 - Agosto a Dezebro 2007 Agnaldo Adélio Eduardo e Antonio Manuel Nunes Castelnou BASES PARA O PROJETO DE CENTROS DE CULTURA E ARTE BASES TO THE PROJECT OF CULTURALAND ART CENTERS Agnaldo Adélio Eduardo* Antonio Manuel Nunes Castelnou** RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar algumas considerações fundamentais para a concepção e projeto de…

PROJETO LEILÃO DE ARTES UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP – INTERATIVA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SÃO PAULO 04/2014 PROJETO LEILÃO DE ARTES Ana Lúcia Mascarenhas RA 1305338 Daniela Clemencio Paulino RA 1330044 Eurides Andrea Rego Galdino RA 1311512 Netania Messias dos Santos RA 1302198 Solange Artero Genaro RA 1305922 Valéria Cristina B. Moretti Manini RA 1304777 Vania da Silva Brito RA 1308816 Trabalho apresentado para avaliação do curso de Licenciatura em Pedagogia, Noturno, Pólo

FAZENDO “ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e culturais