Projeto Sobre Resíduos Sólidos Com A Educação Infantil

Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de Florianópolis Fernanda da Silva Morgado Florianópolis (SC) 2006 Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências Agrárias Curso de Agronomia A horta escolar na educação ambiental e alimentar: experiência do Projeto Horta Viva nas escolas municipais de Florianópolis Fernanda da…

RECICLAR PARA BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Claudia de Sousa Mariana Rosa Pereira Nicácio Marilucia da Silva Luiz Prof.ª Noelise silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 1320) - Seminário Interdisciplinar 12/03/15 RESUMO Muito se ouve falar sobre a importância da educação ambiental e o quanto ela está presente em nosso meio escolar. Por esse motivo a necessidade de abordar esse tema na educação infantil, aonde o educador venha desenvolver com as

CATADORES (AS) DA CIDADE ESTRUTURAL – DF Bruna Monteiro Cruz IESB – Centro Universitário Instituto de Educação de Brasília monteirobcruz@gmail.com Junho de 2014 Brasília – DF Sumário Sumário 1 1 Introdução 2 2 Método 4 3 Referencial Teórico 5 3.1 Exclusão Preconceito e Vulnerabilidade Social 5 3.2 Lei dos Resíduos Sólidos – PNRS (lei 12.305/2010) e seu impacto na cidade Estrutural-DF 7 3.3 Programas e serviços…

reutilizando materiais que antes eram descartados. Métodos e objetivos principais da Gestão Ambiental Uso de recursos naturais de forma racional; Aplicação de métodos que visem a manutenção da biodiversidade; Adoção de sistemas de reciclagem de resíduos sólidos; Utilização sustentável de recursos naturais; Tratamento e reutilização da água e outros recursos naturais dentro do processo produtivo; Criação de produtos que provoquem o mínimo possível de impacto ambiental. Exemplo:…

inadequada dos resíduos sólidos causam impactos socioambientais, tais como degradação do solo, comprometimento dos corpos d’água e mananciais, intensificação de enchentes, contribuição para a poluição do ar e proliferação de vetores de importância sanitárias nos centros urbanos e catação em condições insalubres nas ruas e nas áreas de disposição final. A Tabela 9 indica características dos resíduos sólidos e da sua gestão. Tabela – Características gerais dos…

meio ambiente. Sob o primeiro enfoque, o lixo é um conjunto de resíduos de materiais sólidos, líquidos e/ou pastosos, impróprios para uso. Sob o aspecto ambiental é preciso estabelecer o fato de que o lixo é parte de uma idéia maior, saneamento. Para NBR (associação brasileira de normas técnicas) e conselho nacional do meio ambiente (COMANA) consideram-se lixo quaisquer resíduos, nos estados sólidos e semi-sólidos, que resultam de atividades da comunidade de origem:…

 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL RUY PARANATINGA BARATA: SABERES E PRÁTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. Noemy Yuri Hanawa Konagano – noemy_hk@hotmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Tecnologia, Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental. Rua Augusto Corrêa, nº 01 66075-110 – Belém – Pará Inês Giselli de Souza Campos – inescampos1405@gmail.com Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Faculdade de Educação. Rua Augusto…

INTRODUÇÃO A sustentabilidade tem a missão de promover ações para a melhoria da educação, cidadania e qualidade de vida no Brasil. É um espaço criado para o compartilhamento de idéias, conhecimentos e práticas que revelem os principais problemas sócio – ambientais da atualidade e também as soluções viáveis para encarar estes desafios. Em um primeiro momento, serão os princípios fundamentais da política de saneamento básico, o instrumento do planejamento, bem como a…

______________________________________________ pág. 07. Projeção de Vendas________________________________________ pág. 09. Demonstrativos financeiros________________________________ pág. 09/10. Desempenho Ambiental__________________________________ pág. 11/12. Projeto Crer pra Ver______________________________________ pág. 12/13. Linha Ekos____________________________________________ pág.13 à 17. Certificação_______________________________________________ pág.18. Pontos…

TERESINA ACADÊMICA- IRANEIDE SOARES DIAS PROJETO DE INTERVENÇÃO GERAÇÃO DE RENDA E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL- CRAS I DE JOSÉ DE FREITAS-PI. TERESINA-PI, MAIO DE 2014 ACADÊMICA IRANEIDE SOARES DIAS PROJETO DE INTERVENÇÃO GERAÇÃO DE RENDA E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL-CRAS I DE JOSÉ DE FREITAS-PI. Projeto de Intervenção apresentado á Disciplina de…