Projeto Sobre Passe Livre

Esse é o CC50. O Curso de Harvard. No Brasil. 2012/01 Pset 0: Scratch a ser entregue até: 19:00, sex 17/02 Objetivos: • • • Introduzir sobre construções fundamentais de programação. Capacitá-lo a projetar sua própria animação, jogo ou arte interativa. Impressionar seus amigos. Esse é o CC50. O Curso de Harvard. No Brasil. 2012/01 Honestidade Acadêmica. Todo o trabalho feito no sentido do cumprimento das expectativas deste curso deve ser exclusivamente seu, a não ser que

software para o controle de energia, para poder resolver o problema citado acima. Esse sistema, envolve o consumo da casa e medidas de economia para o mesmo através de um software desenvolvido propriamente para tal função e controle do projeto, contendo simulações e dados sobre o consumo. Com o sistema para economia de energia, o acesso ao consumo dos aparelhos ficará mais fácil, e poderá ser facilmente visto o que deve ser diminuído. O sistema oferece ao usuário uma visão diferente, que…

MODALIDADE DE BASQUETEBOL CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 1 – Denominação do projeto: Atividades Curriculares Desportivas 2 – Modalidade: Basquetebol 3 – Gênero: Masculino 4 – Categoria: Infantil 5 – Local das aulas: Quadra poliesportiva da EE 6 – Período, dia e horário: Para o ano letivo de 2010. 7 - JUSTIFICATIVA Projeto criado de acordo com a Resolução 173 de 5-12-2002 que dispõe sobre as Sessões de Atividade Curricular Desportiva nas Unidades…

30 min Turma: Serviço Social Data da Visita:08.04.2013 Local visitado: Secretaria de Assistência Social e Habitação Disciplina(s) envolvida(s): Objetivo(s) da visita: Conhecer a Secretaria de Assistência Social e Habitação, programas e projetos que nela são desenvolvidos, através do único CRAS do município de Teutônia. Apresente a seguir, o relatório de sua visita técnica trazendo além das informações coletadas, suas REFLEXÕES E ANÁLISES, realizando uma articulação teórico-prática.

forma inspira o desenho.” Louis Kahn, 1967 Este fichamento propõe a análise comparativa entre textos sobre o arquiteto norte-americano Louis Kahn, nascido em 1901 na Estônia. Dentre quatro livros pesquisados1 três apresentaram o tema com mais profundidade. Cada um destes dá um enfoque peculiar que a seguir serão comentados. Vale notar que o livro que não apresentou maiores informações sobre o arquiteto é o de Leonardo Benevolo2, o único autor de língua não inglesa. O texto de…

serem considerados no processo de ensino e aprendizagem, a compreensão do ser humano e de seu processo civilizatório assim como a leitura das relações sociais, inclui a vivência e a reflexão acerca do Movimento Corporal, com competência para agir, sobre ele, de forma autônoma,crítica e criativa. Segundo Saviani (1987) “A Educação Física é a transmissão do saber sistematizado, legado cultural da humanidade, o homem se expressa pelos seus movimentos, pelas suas posturas, pelos seus…

ÓPERA DE MOZART, DON GIOVANNI, FUNDAMENTADAS NO TEXTO, O ESPÍRITO LIVRE, DA OBRA ALÉM DO BEM E DO MAL DE NIETZSCHE A comparação da Peça Don Juan, de Molière e a ópera Don Giovanni, de Mozart permitem amplas possibilidades de análises e discussões teóricas. E dentre essas possibilidades podemos optar por uma abordagem voltada à concepção de Liberdade apresentada nas obras citadas e a defendida por Nietzsche no texto “O espírito livre” que é parte da obra “Além do bem e do mal”.…

várias leis foram criadas visando à inclusão dos cidadãos com deficiência, mas algumas delas foram concebidas quando ainda se tinha pouco conhecimento sobre este público e suas limitações o Sistema de Cotas é uma delas. Este sistema está carregado da antiga visão de assistencialismo, auto vitimização, capacidade laborativa reduzida e falta de noção sobre cidadania. Na nossa sociedade ele ainda é necessário para que as pessoas apostem nestes profissionais e, desta forma, descubram que…

Deficiência múltipla 8 3. A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FACILITADORA DA INCLUSÃO 8 4. AS POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA 9 4.1 Deficiência Física 11 4.1.1 Sentindo na pele 11 4.1.2 Passa 10 11 4.1.3 Passa Repassa 12 4.1.4 Pega ajuda com passes 12 4.1.5 Toca-Retoca 12 4.1.6 Pegue o balão 13 4.1.7 Chegar à meta 14 4.2 Surdos 14 4.2.1 Cinema mudo 14 4.2.2. O corpo fala 14 4.2.3 Caranguejobol 14 4.2.4 Pegue o rabo 1.5 15 4.2.5 Futsal de 4 goleiras 15…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM E COMERCIO JOSEANE RIBEIRO RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA BELÉM 2012 RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA JOSEANE RIBEIRO RELATÓRIO SOBRE VISITA TÉCNICA NA CELPA Trabalho apresentado à disciplina de Princípios de Tecnologia Industrial no Curso Técnico de Segurança do Trabalho, Turma 25ª, Módulo IV, da Instituição de Serviço Nacional de Aprendizagem e Comercio – SENAC. Professor: José Fernando