Projeto Sobre O Uso Do Celular Na Aula

própria Prática de Ensino se consolidaram como disciplinas das Licenciaturas, apesar da relação entre ambas sempre ter sido fortemente marcada por um caráter de complementaridade. Estágio supervisionado é um componente curricular que faz parte do projeto pedagógico dos cursos de graduação e constitui um eixo articulador entre teoria e prática que possibilita ao estudante a interação entre a formação acadêmica e o mercado de trabalho (Art. 1º da Resolução N° 684-CONSEPE). O Estágio…

incorporada no Curso de Especialização em Gestão Escolar fui instigada a pensar no debate envolvendo as TIC´S na formação dos professores e como elas vem sendo exploradas nas instituições escolares e, principalmente como este professor, que estar na sala de aula se percebe e utiliza estas tecnologias. Para adentrar neste estudo tomei como base alguns autores a partir de uma pesquisa bibliográfica, sendo estes: ALARCÃO (2008), FREIRE (1997), LIBÂNEO (2009), COLL E MONEREO (2010), BELLONI…

Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Orientações gerais Nesta disciplina, as atividades colaborativas irão girar em torno de uma história fictícia que descreveremos a seguir. As situações são um pouco exageradas, mas os conflitos apresentados são úteis e se parecem com os que encontramos em escolas de verdade. Existem dois colégios de ensino fundamental e médio muito importantes em sua cidade, o Colégio São Geraldo e o Colégio Connection.…

Rafaela Masera da Rosa A seguir veras um Trabalho sobre a Profissão de um Fotógrafo, trabalho este proposto pelas professoras Andréia Brazeiro e Bianca Dutra com o intuito de esclarecer e ilustrar como é ser este Profissional. Explicando um pouco sobre a evolução desta Profissão tanto em nosso estado e também no Brasil, e assim também falando de tópicos específicos da mesma. ... ‘’ O fotógrafo quanto

...........................................................5 Historia da Tecnologia Educacional.............................................................6 O Uso da Tecnologia em Sala de Aula.......................................................10 Uso de Novas Tecnologias Influencia Aprendizado Dentro da Sala de Aula12 Desafios do uso da tecnologia na educação..................................................12 3.1Investimento e infraestrutura..................................................

mais ampla com os jovens sobre a cidadania digital e o comportamento on-line. Falaremos mais sobre o que significa cidadania digital na seção 4. Como educadores, vocês podem instruí-los a usar a Internet de forma segura, ética e responsável. Atualmente, o Facebook desempenha um grande papel nas vidas de milhões de alunos. Vocês podem se perguntar: “Isso é bom ou ruim para os educadores?”. Como vocês, ficamos sabendo de novos relatórios que levantam questões sobre o uso inadequado de…

coparticipações de práticas de ensino de geografia do estágio supervisionado IV, ele tem como proposta a identificação, análise da necessidades e discussão de possibilidades para a melhoria na qualidade de aprendizagem, tanto os acontecimentos das aulas na universidade como as do estágio no colégio do ensino médio (Centro Noturno de Educação da Bahia ) teve para subsidiar no processo de aprender, ensinar, avaliar e fazer um significador especial na qualificação profissional. Este…

diante da realidade, de informações e valores vinculados pela mídia e daqueles trazidos de casa. PCN- Temas Transversais (1997 p. 30). Por isso a elaboração e aplicação dessa pré-projeto vêm ao encontro dessas transformações para que os professores esteja em contato com essas tecnologias antes mesmo de entrar na sala de aula. Através da arte o homem educa-se, educa-se no sentido de desenvolvimento, crescimento intelectual, emocional e físico. Em contato com a arte, crianças e…

CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO.....................................07 4. PLANEJAMENTO..............................................................................................09 5. PROJETOS QUE FORAM DESENVOLVIDOS DURANTE O ESTÁGIO..........10 6. FICHA DE AVALIAÇÃO DE REGENCIA DE PROJETO...................................14 7. PLANOS DE UNIDADE......................................................................................15 7.1 Plano de unidade 1º Ano....................

sabem o que querem, até mostrarmos a ela.” Steve Jobs 6 RESUMO Este projeto monográfico tem como objetivo demonstrar como desenvolver um curso para professores de Ensino Médio Público, visando capacitá-los pela perspectiva das tecnologias da informação e comunicação. A estratégia é usar o DI aberto para elaborar fases que abordarão desde o reconhecimento do nível de conhecimento do professor/educando sobre as novas tecnologias apresentadas até a proposta de foco de leitura.…