Projeto Sobre Musica E Brincadeira No 1º Ano

AVALIAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO Orientadora Educacional: Lisandra Fontana Instituição: E.E.E.M. Américo Braga Abrangência do Plano: Este planejamento visa desenvolver o trabalho para amenizar a prática do Bullyng no 5º ano do ensino fundamental da escola. Responsáveis: Equipe diretiva, supervisor, orientador educacional, professores da turma, monitora, funcionários da escola. 2. JUSTIFICATIVA Todos os dias, em muitas escolas do mundo, muitos…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O estágio funciona como uma “janela do futuro”. Deve ser uma passagem natural do “saber sobre” para o “saber como”; um momento de validação do aprendizado teórico e prático em confronto com a realidade. O Estágio de regência tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre o mundo profissional ao possibilitar ao…

conhecer-se, estabelecendo relações com o outro e com o meio em que vive , descobrindo-se como sujeito de uma história e autor da sua própria história, justifica-se a realização deste projeto. PROJEÇÃO DE FINALIDADES OBJETIVOS GERAIS • Debater e refletir assuntos relacionados à natureza, ampliando os conhecimentos sobre o tema. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Expressar-se livremente. • Comunicar-se oralmente, a fim de expressar suas opiniões e suposições a respeito do assunto em…

Aula Diagnóstico da turma Crianças de 12 á 14 anos Objetivos Gerais O objetivo dessas aulas é proporcionar aos alunos o desenvolvimento do trabalho em equipe e individual, onde eles possam explorar suas criatividades. Trabalhar os movimentos livres e improvisados, trabalhar a musicalidade, ritmos e planejamento. Justificativa Este projeto serve para que os alunos comecem a aprender monitorar aulas junto a um supervisor. Objetivos Específicos 1º Bimestre - Desenvolver a…

de Artes Professor: Everton Ap. Aguiar de Abreu Disciplina: Artes Turmas: 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental Objetivo geral : Motivar o aluno para desenvolver uma aprendizagem criativa, participativa e conhecer progressivamente seu próprio talento, tendo oportunidade de criar e expor suas criatividades, priorizando a arte da aprendizagem. Capacidades a Serem desenvolvidas durante o Ano Letivo Música O som e o silêncio Recomendamos a observação, audição e…

Creche municipal Santa Inês - poção Data: 22 a 28 de abril de 2014 Faixa etária: 1 ano e 1 mês a 2 anos Turma: Maternal vespertino Estagiarias: Gersiane Patrícia Silva Monge e Grazielli Rondon Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: 13:00 - despertar 13:20 – hora

Utilizar tons distintos para expressar as suas necessidades e para comunicação com o adulto. – Compreender o significado de algumas palavras correspondentes aos objetos de seu convívio. – Escutar sons de diversas fontes, alegrando-se com cantigas e brincadeiras cantadas. – Compreender o significado das ações dos adultos em diferentes situações do cotidiano como troca de fraldas, banho, alimentação e passeios. CONTEÚDOS ANUAIS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS – Expressão oral Fala/escuta

Projeto “Aprender Brincando” Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos de 0 a 6 anos PLANEJAMENTO ANUAL 2013 QUANDO? | O QUE?(CONTEUDO) | QUEM?(RECURSSOS HUMANOS) | PARA QUE?(OBJETIVOS) | COMO?(METODOLOGIA) | COM QUE?(RECURSSOS MATERIAIS) | TE RÇA FEIRA12|02|2013(F/C-0 A 06 ANOS) | DIVULGAÇÃO DO CRAS E DA BRINQUEDOTECA | ASSISTENTE SOCIALORIENTADOR SOCIAL | DIVULGAR O SERVIÇO DE 0 A 6 ANOS CRASBRINQUEDOTECAHOÁRIOS, DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO E CONDICIONALIDADES |…

Planejamento – 1º bimestre – Jardim II LÍNGUA ORAL E ESCRITA Objetivo geral o Introduzir os educandos, gradativamente, no universo da linguagem escrita, aproveitando de modo lúdico, suas variadas capacidades lingüísticas relacionadas ao falar, ouvir, ler e escrever sem medos e limitações. Objetivos específicos o Relatar experiências vividas, bem como narrar fatos de modo preciso e coeso; o Expressar por meio da linguagem oral, desejos, necessidades, opiniões, sentimentos, idéias,…