Projeto Sobre Musica E Brincadeira No 1º Ano

Agripino de Sousa Galvão em uma turma de crianças que tem quatro anos de idade (pré I). O estágio de Educação Infantil está relacionado às ações que envolvem a Docência com o objetivo de observar e analisar o processo de ensino com crianças desta faixa etária. É importante conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação Infantil, observar, planejar ações a serem desenvolvidas com as crianças e é importante também refletir sobre a prática pedagógica observada podendo assim…

ESTAGIO SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA 2015 INTRODUÇÃO O Curso de Complementação Pedagógica inclui, obrigatoriamente, 300h de estagio supervisionado a ser realizado em instituições de ensino em Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Escolar. O Estágio Supervisionado é componente curricular obrigatório, indipensável à consolidação dos desempenhos profisisonais desejados, inerentes ao perfil do formando, que visa…

FUNAMENTAL B.B.N PROFESSORA: JANESCLEIDE LUCI DA HORA DATA: 21 DE AGOSTO DE 2015 PROJETO FOLCLORE 2015 Relatório do Projeto Folclore . Esse projeto foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Benedito Barreto do Nascimento, na sala de 2º ano A, sob supervisão da Professora Janescleide Luci da Hora, no período de 17 a 21 de agosto de 2015. Trabalhar o projeto folclore sem fugir do objetivo teve como dever principal, a…

PROJETO FUNDO DO MAR Público alvo: 1º ano JUSTIFICATIVA: Estamos trabalhando este projeto devido à possibilidade de exploração que o tema oferece no estudo do Conhecimento da Natureza e Sociedade. Proporcionando um estudo de observação e análise das características dos Animais do Fundo do mar, estimulando assim a curiosidade e a pesquisa. As crianças chegam das férias normalmente contando que foram para as praias. Falam do que viram, trazem fotos, conchinhas, mas também muitas perguntas. A

...meu herói, meu amigo. PROJETO DIA DOS PAIS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escolas do Pólo Tipi TEMA:PAI TÍTULO: PAI: RESGATANDO VALORES DE UM HERÓI TURMA:Todas as turmas “da CRECHE ao EJA” PERÍODO:Mês de Agosto de 2010 JUSTIFICATIVA: O ato de ser professor não apenas ensinar, ser professor é acender a luz que guiará os passos de um ser humano por toda sua infância, adolescência até a fase adulta, somente esta luz pode guiar um ser por entre as ciladas e…

PROFESSORES COLABORADORES ADRIANA MENDONÇA DE OLIVEIRA DIONE SOUZA LINS FERNANDA DE JESUS COUTINHO JACQUELINE MAC-DOWELL LOPES ALVES MARIANE TRAVASSOS DOS SANTOS MARIA LUISA OLIVEIRA DE SÁ MARYNETE DE OLIVEIRA BATISTA RODRIGUES CRIAÇÃO DE CAPA E PROJETO GRÁFICA MARCO AURÉLIO PEREIRA VASCONCELOS RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Educação. Orientações Curriculares: Áreas Específicas. Rio de Janeiro, 2010. Caro/a Professor/a, significativos e contextualizados à…

Receber as crianças com afeto e atenção, disponibilizando brinquedos, linguagem adequada, desenvolvendo os primeiros hábitos e atitudes, estabelecendo as rotinas, interagindo com os coleguinhas e os profissionais da Creche. - Carnaval - Projeto: “Bola na rede, Cultura e Educação” Construir uma concepção histórica da comunidade Andaraí: pessoas que fazem/fizeram parte da comunidade e a importância delas na sua construção (o rio, o samba, os grupos). Resgatar o passado através

FÍSICA DA INSTITUIÇÃO O prédio da instituição citada é formada por uma estrutura sólida, ladeado por muros, possui um grande portão de entrada e dois portões laterais menores. Como a escola atende crianças de 02 e 03 anos (Maternal II e III - creche) e crianças de 04 e 05 anos (1º e 2º Período), a área interna é divida por um pátio, separando os dois níveis de ensino. Todo o prédio é dividido em 20 (vinte) dependências, sendo: 01 (uma) diretoria com 01 (um) banheiro e 01 (um)…

PROJETO – MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA Tema: Conhecer, valorizar e respeitar o meio ambiente. Duração: De 30 de julho a 30 de setembro Professor (a): Juliana Carvalho dos Santos Justificativa: O presente projeto,tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos dele, não poluindo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar I. Tutor(a) a Distância: Djalma Silveira. 17/06/2013 TUCURUÍ / PA 2013 Introdução Sendo a Escola o espaço que possibilita a apreensão do…