Meio Ambiente e qualidade de vida
Tema: Conhecer, valorizar e respeitar o meio ambiente.
Duração: De 30 de julho a 30 de setembro
Professor (a): Juliana Carvalho dos Santos
Justificativa: O presente projeto,tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos dele, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente em nosso cotidiano.
Objetivos:
1 – Promover aos alunos formas de vivenciar um meio ambiente mais saudável, buscando uma melhor qualidade de vida;
2- Analisar e reconhecer o nosso entorno;
3- Discutir e criar formas alternativas de ação, cuidado e melhoria do meio ambiente;
4- Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo.
Objetivos didáticos:
1- Reconhecer-se como agente de promoção do desenvolvimento sustentável.
2- Identificar-se como parte integrante do meio ambiente.
3- Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios;
4- Trabalhar a coordenação motora ampla e fina;
5- Desenvolver a percepção.
CONTEÚDOS CONCEITUAIS
- Expressão corporal, regras, flexibilidade, coordenação, percepção, atenção, locomoção.
CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:
- Brincadeiras de percurso;
- Análise do ambiente escolar e arredores e estabelecer uma ação concreta para sua melhoria;
- Jogos de tabuleiro reutilizando tampinhas de garrafa;
- Brincadeiras com diversos materiais: bola, bambolês, corda, sucatas.
CONTEÚDOS ATITUDINAIS
-Interação, participação, autoestima, respeito.
CAPACIDADES:
EDUCAÇÃO FÍSICA:
Educação Infantil
-Explorar os sentidos através das manifestações corporais;
-Aprender a relacionar-se consigo mesmo, com os outros e com o mundo.
Ensino Fundamental 1º ciclo
1º ano
- Participação em brincadeira e jogos