Projeto Sobre Indisciplina No Ensino Fundamental

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES ALEXÂNIA-GO, 2013 2 LUCIANA AFONSO SOARES SILVA INDISCIPLINA ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS E SOLUÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação – FE da Universidade de Brasília – UnB. ALEXÂNIA-GO, 2013 3 SILVA, Luciana Afonso Soares. Indisciplina Escolar: Possíveis causas e soluções,…

Indisciplina Escolar na ótica da Psicopedagogia RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir um dos problemas recorrentes no contexto educacional, que é sem duvida, a indisciplina escolar que se configura nos dias de hoje como um desafio aos educadores por ser intensamente vivenciada nas escolas. Deste modo, pergunta-se: Como a indisciplina nas salas de aulas pode ser reduzida? Sendo assim, o contexto tem como objetivo geral analisar, sob o ponto de vista da Psicopedagogia, a causa

INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: Desafios e Possibilidades Rita de Cássia Solana Feitosa Neves Loiola – Gestora Escolar – Tauá-Ce Maria Gonçalves Siqueira – Gestora Escolar – Tauá-Ce Profa. Esp. Divo Lima – Orientadora – SEDUC-CE. INTRODUÇÃO A indisciplina no contexto escolar é o tema deste artigo. Ela interfere no processo ensino e aprendizagem gerando na sala de aula um clima que atinge as relações entre os alunos e colegas e destes com os professores. Trata-se de um…

Como proceder frente à indisciplina escolar Cartilha de Orientações MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS CENTRO DE APOIO OPERACIONAL DA INFÂNCIA, JUVENTUDE E EDUCAÇÃO COMO PROCEDER FRENTE À INDISCIPLINA ESCOLAR CARTILHA DE ORIENTAÇÕES GOIÂNIA MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS 2010 Índice Apresentação........................................................................... 05 Justificativa ...........................

....................................................................... 11 CAPÍTULO 1 - O MÉTODO DO PROFESSOR PODE SER A CAUSA DO PROBLEMA....................................................................... 13 CAPÍTULO 2 - SABER LIDAR COM A INDISCIPLINA MELHORA AS RELAÇÕES EM SALA DE AULA...............................................15 CAPÍTULO 3 - SUGESTÕES PARA O PROBLEMA A PARTIR DO SEU HISTÓRICO.............................................................................. 16 CONCLUSÃO...

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANA CARLA DE SANTANA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROJETO DE INTERVENÇÃO DOADO AO COLÉGIO JOÃO PAULO FRAGOSO Conceição do Coité 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO Colégio João Paulo Fragoso - Carga horária: 16 horas - Quem se torna responsável em aplicar o…

CELIANE REIS OLIVEIRA UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR NA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DE 6º AO 9º ANO NA ESCOLA ESTADUAL ALDINAR GONÇALVES DUARTE Araguatins 2013 ANA FLÁVIA AVELINO SOUSA CELIANE REIS OLIVEIRA UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR NA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DE 6º AO 9º ANO NA ESCOLA…

exigindo mudanças nas relações interpessoais, o que justifica a escola discutir a postura ética que permeia a prática docente. Também no contexto Paratinguese, como nas demais partes do mundo, toda a comunidade escolar sofre com os altos índices de indisciplina na sala de aula. Em muitos casos evoluindo para atos infracionais. Entendendo-se que é papel da escola promover o convívio harmônico tanto dentro da escola, como na sua relação com a comunidade local, detectando-se que isto não…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Januária 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

3.1 O que é Indisciplina? A indisciplina é a falta de educação ou de respeito as regras de toda e qualquer instituição. É ainda a incapacidade de se ajustar ás normas ou padrões estabelecidos. 3.2 Quais fatores geram a indisciplina na escola e na sala de aula? Os fatores que geram a indisciplina em sala de aula são vários, dentre eles: A desestruturação familiar, a falta de limites em casa e dificuldades de aceitar regras estabelecidas pela escola e pelo professor. 3.3…