Projeto Sobre Identidade E Autonomia

Público alvo: Criança de 06 anos de idade Diversidade Cultural. Tempo de duração: 1 bimestre ou a escolha Justificativa. O Projeto Diversidade cultural para pré-escola, propõe uma discussão não só com os pequeninos, mas também com toda a escola sobre identidade cultural destes e as varias cultuaras existentes em nosso país no âmbito individual , social e coletivo, buscando entrelaçar as diversas linhas de conhecimento inter disciplinar em língua portuguesa, história,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação à distância Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar I Profa: Ma. Glauce Soares Casimiro. Maria Conceição Cury RA: 7581613379 Simone Cristina Manoel RA: 8322765123 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR E. M. Dezolina Pires Baltieri Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina ¨Projeto Multidisciplinar I¨ Ministrada pela Professora: EAD Ma. Glauce Soares Casimiro, sob orientação

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU Vol. 6 – Nº 14 - Julho - Dezembro 2011 Semestral ISSN: 1809-6220 Artigo: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: elementos de sua identidade e situações pedagógicas do cotidiano que são provocadoras de um processo de ressignificação Autora: COSTA, Gisele Maria Tonin da1 1 Pedagoga, Especialista em Planejamento e Gestão da Educação, Mestre em Educação. Coordenadora e professora do Curso de Pedagogia da Faculdade IDEAU; Orientadora

apenas uma parte do artigo, que apresenta oito padrões de comprometimento e os distribui em quatro tipos de organizações: Administração pública direta, Empresa metalúrgica, Fundação de saúde e Empresa de telecomunicação. O exemplo prático é um dos projetos realizado pelo Planejamento Estratégico da Justiça Federal/RS, que busca aumentar o comprometimento dos servidores dentro da organização. Nosso objetivo é apresentar esses três materiais, fazendo uma análise das variáveis que…

sua construção.” (Paulo Freire). Projeto de Estagio da disciplina de Didática de Series Iniciais e Educação Infantil. do Magistério de Maravilha. Professora: Marlise Luisa Schilhe Alunas: Bianca Emanoeli Cruz Fernanda Nunes. 1. Tema: Nome 2. Subtema: Por que tenho este nome? 3. Fundamentação Teórica: Parte da popularização dos projetos de identidade ocorre em função das opções político-pedagógicas que assumem a construção da identidade como tema importante em…

críticos de sua realidade, que lutem, mesmo silenciosamente, por uma sociedade livre das correntes da desigualdade. E acreditamos que só poderemos começar essa revolução se pudermos dar aos nossos alunos a verdadeira educação, com tudo que ela oferece: autonomia, criticidade, cidadania,... Buscaremos neles, o futuro transformador de nossa sociedade. Libâneo cita em seu livro Democratização da Escola Pública o que seria na opinião dele o papel da escola: “Em…

CURITIBA 2009 i DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos/as os/as adolescentes protagonistas que me mostraram que a educação pode ser transformadora, à medida que acreditamos em práticas educativas que promovam a responsabilidade, a autonomia, a cidadania e a intervenção na sociedade. ii AGRADECIMENTOS A Deus, pela vida e proteção. Aos meus pais e minha família, pelo apoio. Ao meu filho, pela compreensão nos momentos de ausência. A minha orientadora, profª Dra.…

Identidade e autonomia na Educação Infantil Evânia Kamila Dantas de Medeiros* kamilamedeiros@live.com Stefany Suelly Venceslau de Oliveira* stefanyoliveira17@hotmail.com Resumo As reflexões abordadas neste artigo nos convidam a olhar para nós educadores da atualidade como sujeitos em busca da identidade e autonomia dos educandos visando abordar a importância de propostas pedagógicas que garantam desenvolver nas crianças uma autoimagem positiva, a construção de uma identidade firme,

nacional para a educação infantil. Formação Pessoal e Social. Portal Mec de Educação. BRASIL. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume2.pdf - Acesso em: 27 de setembro. 2013 RESUMO DO TEXTO O desenvolvimento da identidade e da autonomia estão, intimamente relacionados com os processos de socialização. Nas interações sociais se dá a ampliação dos laços afetivos que as crianças podem estabelecer com as outras crianças e com os adultos, contribuindo para que o…

Texto Atual GESTÃO DEMOCRÁTICA E organização do trabalho Pedagógico A análise da organização do trabalho pedagógico na escola pública em relação aos princípios de gestão democrática e a partir da autonomia escolar, da participação dos diversos segmentos na gestão da escola e da importância da formação do gestor foi o grande objetivo da dissertação de mestrado apresentada pela educadora Josemary Morastoni, ao Mestrado de Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. O trabalho de…