Projeto Relacionado à Indisciplina

EDUCACIONAL NA QUESTÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR Vanda Aparecida Nonato de Pina O presente artigo, por ter a pretensão do profissional de Orientação Educacional, tem o objetivo de oferecer subsídios para melhor compreensão sobre o processo de ensino e aprendizagem em relação aos conceitos relativos à disciplina e indisciplina como a quebra de alguns limites estabelecidos pelo grupo. A falta de entendimento de regras e do estabelecimento de critérios internos de valores. Problemas…

Psicologia Escolar e Educacional Compreendendo Indisciplina 5º semestre Psicologia 2014.2 Orientadora- Laysa Viana Descontraindo... Desenhar individualmente partes externas do corpo nas folhas distribuídas Entregar o desenho para desvendar a dinâmica Aprender brincando  Uma das funções do psicólogo escolar é fazer a escuta, e a intervenção curativa de todo e qualquer problema apresentado pela escola? O psicólogo não deve interferir na articulação entre…

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

Introdução Os desafios enfrentados pelos docentes são incontáveis, mas maior de todos os desafios para o educador é a indisciplina que na maioria dos casos impossibilita o professor de realizar o seu trabalho e o afasta do objeto pelo qual se empenha, o conhecimento. Nove em cada dez professores recorrem a “castigos” e “punições” para resolver problemas relacionados à indisciplina, no entanto na maioria das vezes os resultados são frustração e descontentamento. Segundo Dubet, “os…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ SUPERVISÃO ESCOLAR MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Belo Horizonte 2011 MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Monografia apresentada a FIJ – Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos Para a conclusão do Curso de Pós-Graduação em Supervisão Escolar.

educandossejam estimulados a perceber como se utilizam na prática social os conhecimentos que vão produzindo na escola. A participação coletiva provoca os educandos a vivências e assegura aos mesmos o direito de ter vez e voz no cotidiano educativo. Os projetos existentes são tentativas de professores em criar novas situações, procurando tornar os temas abordados em sala de aula mais atraentes e que consiga mobilizar os alunos para a aprendizagem. Hora da Leitura: Cada turma agendará…

ROSELI APARECIDA SOUTO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Dificuldade de Aprendizagem ou Desinteresse do Aluno? Psicopedagoga Clínica e Institucional. Professora Universitária na área da Educação. Licenciada em Letras (Português e Inglês) e em Pedagogia (Administração e Supervisão Escolares). Tutora em EAD na área de Mídias na Educação. São Paulo 2013 RESUMO Sabe-se que a indisciplina de alunos em sala de aula é um dos grandes problemas…

Disciplina gestão integrada em orientação e supervisão educacional Professora roseli gomes de freitas toledo Tema-indiciplina escolar- uma visão educacional Resumo Uma das questões mais discutidas no âmbito escolar está ligada à indisciplina, essa constantemente gera muita polêmica, as causas são inúmeras e dificilmente se chega a uma conclusão. Nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise no “embrião” do problema, ou seja, na origem da…

Federação de Karatê – Dô Interestilo do Pará ARTIGO A IMPLANTAÇÃO DO KARATÊ – DÔ PARA COMBATER A INDISCIPLINA NAS ESCOLAS PUBLICAS DO MUNICÍPIO DE JURUTI Maria Letícia Coelho Nazaré Juruti / PA 2011 Maria Letícia Coelho Nazaré Trabalho Pedagógico para Obtenção do grau de faixa preta 1º Dan.

RESUMO DO PROJETO O presente projeto tem como objetivo envolver os alunos no cotidiano da escola para o resgate dos valores relacionados à ética e a cidadania, voltado para a reflexão sobre os princípios éticos e morais, sobre os direitos humanos, demonstrando que o nosso direito termina onde começa o do outro, o intuito de desenvolver o espírito de solidariedade e o respeito mútuo, visando à redução da violência, da indisciplina, da intolerância e a valorização da vivencia em grupo.…