Projeto Político Pedagógico Atualizada 2012

prerrogativas previstas no artigo 12 da Constituição da República Federativa do Brasil; b) Estar em dia com as obrigações militares, se do sexo masculino; c) Estar em dia com as obrigações eleitorais; d) Estar em pleno gozo dos direitos civis e políticos; e) Possuir até a data da investidura no cargo, idade mínima de 18 anos. f) Possuir escolaridade mínima compatível com o cargo, de acordo com exigência do edital; g) Gozar de boa saúde física e mental para o exercício do cargo;…

Marcio Olivério Como citar esse documento: BENEDETTI, Cláudia Regina, Didática do Ensino Superior. Valinhos, p. 1-42, 2012. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2012. © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012 3 4 ROTEIRO DE ESTUDOS DA DISCIPLINA Didática do Ensino Superior Caro(a) aluno(a) Esse Roteiro…

orientador deste projeto Coordenador Eduardo Verdi, que de modo profissional me ajudou a conclusão deste trabalho. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, que me concedeu sabedoria e serenidade diante dos momentos difíceis e também união e alegria ao longo desta jornada. Agradeço também a minha família, que me deu todo apoio e carinho incondicional. A Universidade Paulista - UNIP, que proporcionaram o aprendizado necessário para o desenvolvimento deste projeto. O Orientador…

JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SUMARÉ, SP 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)

TECNOLÓGICAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Vania Seegger¹ RESUMO A sociedade contemporânea caracteriza-se por um avanço tecnológico muito rápido e diversificado, fazendo com que ocorram mudanças na vida das pessoas e refletindo nas relações de âmbito político, a incorporação de novas tecnologias só terá sentido se contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, e tê-la por si só não é garantia de qualidade na educação. O processo ensino e aprendizagem revelam-se na práxis do…

OBSERVAR AS CORES: Amarelo – sugestão de supressão Azul – informação e orientação Vermelha – sugestão (ler, avaliar e passar para a cor preta, caso concordar) PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICA 1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE ENSINO: 1.1 - Nome da escola: A Creche e Educação Infantil Estrela de Davi (ver art. 30 da LDB e/ou art. 36 da Res. COMEC 007/2011) 1.2 – Nome da mantenedora: Creche e Maternal Estrela de Davi Ltda ver art. 30 da LDB e/ou art. 36 da Res. COMEC 007/2011)…

igualdade, como a garantia de preservação dos valores democráticos, ou como o passaporte para o êxito individual. Segundo o autor, a educação é a base para o êxito individual e para o desenvolvimento de todas as áreas da sociedade, tanto econômico, político como social. Acredito que, se a educação é essencial para o desenvolvimento individual, a escola tem que estar adequada à realidade social. Partindo deste princípio, aprender no século XXI com as novas tecnologias na sala de aula é…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JACI SANTOS V DE JESUS, 141046, 2010/01 MARLÚCIA ALVES S. DE ARAUJO, 510436, 2010/01 SIRLENE DA PAIXÃO GOMES DE FRANÇA, 557080, 2010/05 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SALVADOR 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JACI SANTOS V DE JESUS, 141046, 2010/01 MARLÚCIA ALVES S. DE ARAUJO, 510436, 2010/01 SIRLENE DA PAIXÃO GOMES DE FRANÇA, 557080, 2010/05 ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR

então dissociadas, para oferecer, de forma articulada, uma educação equilibrada, com funções equivalentes para todos os educandos: • a formação da pessoa, de maneira a desenvolver valores e competências necessárias à integração de seu projeto individual ao projeto da sociedade em que se situa; • o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; • a preparação e orientação básica…

– ATB Financeiro............................................................................................................. 31 Seção IV - Dos auxiliares de Serviço da Educação Básica – ASB....................... 32 Título V - Dos Serviços Pedagógicos............................................................... 33 Capítulo I - Dos Serviços do Especialista em Educação Básica........................ 33 Seção I - Das Finalidades.............................................................