Projeto Para Letras

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO II LÍNGUA PORTUGUESA Fabiana da Silva Mello faby.mello@gmail.com Seminário de Pesquisa e Estágio II Professora: Simone Daise Schneider Novo Hamburgo, dezembro de 2006. 2 “Conhecimento não se compra, não se doa, nem se negocia. Conhecimento é uma troca, um aprender que se constrói a cada dia.” (Márcia) 3 Sumário 1. Introdução ..........................

Etapas da construção de um projeto de pesquisa Primeiro passo: escolha do tema Consiste na descrição do objeto de estudo, evidenciando qual a pesquisa pretendida. O pesquisador deve levar em conta sua formação e/ou experiência profissional, sua disponibilidade de tempo, bem como as suas concepções e tendências pessoais. Se seu tema é muito amplo, você deve restringi-lo ou delimitá-lo, isto é, definir o que de fato deseja pesquisar, indagar, estudar, questionar, identificar,…

Papel das Letras, Cores e Números Objetivo Geral • Utilizar o conhecimento de mundo para resolver problemas de contagem e interpretação de fatos, tais como: quantas letras usar, quais letras, ordem das letras, etc.. • Explorar a criatividade através das artes plásticas com o uso nas cores primárias, secundárias, terciárias, neutras, quentes e frias. Assim como desenvolver a percepção visual e motora. Objetivos • Diferenciar letras e números; • Diferenciar letras, umas das outras; • A

livro apresenta Quem são os personagens? O que eles faziam? Qual a diferença entre Horta e Pomar? Do que as plantas se alimentam? Palavra geradora: Abacate- baba, boi, bebê, boca, bica, tabaco, teto, tia... explore a quantidade de sílabas, de letras, primeira e ultima silabas, rimas... Versinho: Batatinha quando nasce esparrama pelo chão, mamãezinha quando dorme, põe a mão no coração, Musica: Sopa de Palavra Cantada cante a música, explore o ritmo, o nome dos…

a aquisição da escrita parece ser uma tarefa simples. Uma vez dominada a sequência de letras, seu traçado e nomeação, bastaria apenas o conhecimento do som que corresponde a cada uma destas letras para que, depois, combinando-as, pudessem ser formadas palavras e frases. A própria origem da palavra analfabeto, aquele que não domina o alfa ou o beta, ou seja, aquele que não domina sequer as duas primeiras letras do alfabeto, traz consigo esta idéia. Esta concepção, que reduz a escrita a um…

CAPES, desempenhar atividades previstas no Projeto Institucional e no respectivo subprojeto ao qual for selecionado, após assinar o termo de compromisso disponível ao final desse Edital (Anexo A). 2. Das Vagas As vagas para bolsistas ID, correspondentes a cada subprojeto do Projeto Institucional PIBID/UNIPAMPA, são apresentadas no Quadro 1. Licenciatura Área Campus Letras – Português Letras - Português Bagé Letras – Línguas Adicionais Letras - Espanhol Bagé Física Física …

linguagem escrita em oral e de codificar a linguagem oral em escrita, pensa-se que ler é simplesmente decodificar, transformar letras em sons, desta forma é a compreensão natural desta ação. São muitas as formas de alfabetizar e cada uma delas destaca uma característica no aprendizado, desde o método fônico, adquirido na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que trabalha…

ELIZANGELA MARIA DE SOUZA DOMINGOS NOMES PRÓPRIOS ALTA FLORESTA Unidade executadora: Turma onde será executado o projeto: Pré Escolar II “A” e “B” Problema: Qual a importância em trabalhar o nome próprio dos alunos no Pré - escolar II? Justificativa: O nome próprio tem um valor para a criança, pois marca sua identidade. È a primeira conquista da escrita de uma criança. Portanto deve…

Emília Ferreiro em se pensar o desenvolvimento da linguagem escrita a partir da construção de conceitos. Além disso, temos como objetivo também compartilhar uma proposta de projeto de aulas que envolvem o lúdico e ao mesmo tempo contempla um processo de alfabetização na perspectiva do letramento. Para isso, desenvolvemos o projeto “Alfabetizando através dos jogos” visando trabalhar de uma forma lúdica, estimulando a criatividade, confiança em si, ampliação de vocabulário e autonomia,…

Petrobras S/A Cópia impressa pelo Sistema Target CENWeb NORMA BRASILEIRA ABNT NBR 15287 Primeira edição 30.12.2005 Válida a partir de 30.01.2006 Informação e documentação — Projeto de pesquisa — Apresentação Information and documentation – Research project – Presentation Palavras-chave: Projeto de pesquisa. Informação. Documentação. Descriptors: Research project. Information. Documentation. ICS 01.140.00 Número de referência ABNT NBR 15287:2005 6 páginas…