Projeto Para Leitura

Coletânea de textos poéticos memorizados Bloco de Conteúdo Língua Portuguesa Conteúdo Leitura Objetivos • Construir saberes sobre a leitura antes de saber ler convencionalmente. • Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto. • Refletir sobre o funcionamento do sistema alfabético de escrita. Mais sobre leitura Especial • TUDO SOBRE LEITURA Conteúdo • Leitura na alfabetização inicial. Anos Pré-escola e 1º. Tempo estimado Um…

Projeto Leitura Livro Mentes Perigosas Mentes Perigosas- A Psicopata Mora ao Lado. O livro escrito por Ana Beatriz Barbosa Silva trata de um assunto que muitas pessoas tem curiosidade de difícil entendimento, porém com muita qualidade para aqueles que se interessam pelo comportamento humano. Quando falamos em psicopatas, logo pensamos em uma pessoa louca. Ou seja totalmente perturbada, descuidada e muitas vezes agressivas e de fácil identificação

PROJETO ENVOLVENDO O USO DA TV EM SALA DE AULA 1 – MOTIVAÇÃO: Bate papo sobre a novela Cordel Encantado 2 – Autor: Patativa do Assaré 2.1 – Conceito de Autobiografia A palavra autobiografia é formada por auto (por si próprio) bio (vida) e grafia (escrita – descrição). Portanto, autobiografia é a descrição da vida de uma pessoa escrita por ela mesma. 2.2 – Leitura da Autobiografia de Patativa do Assaré 2.3 – Exibição do Vídeo: Cante cá que eu canto lá…

PROJETO FÁBULAS Tema: Construindo fábulas Justificativa: Como é maravilhoso trabalhar com fábulas! Mas o que está por trás de cada fábula? Que valores? Que mensagem há para a sua vida? Através de uma atividade com fábulas, você pode despertar nos alunos o hábito da leitura e da escrita, da criação e da produção. Objetivos: • Favorecer o desenvolvimento criativo dos alunos, através de diferentes expressões, tais como: desenhos, músicas, produções de textos e dramatizações •…

Projeto Biblioteca Mágica Trimestre: 1º Turma: 1º A e B Livro: Romeu e Julieta Autor: Ruth Rocha Atividades: 1) Após leitura conversa sobre o livro 2) Questionar as crianças sobre as diferenças, como seria o mundo se as pessoas fossem separadas por grupos de acordo com suas semelhanças. Explorar a oralidade. 3) Livro coletivo: Pedir para que os alunos desenhem o que para eles seria um “mundo divertido”, ou seja, onde todos pudessem ser felizes, vivendo juntos, se…

GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: UMA LEITURA DOS PCNS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL1 TEXTUAL GENRE AND TEACHING PRATICE: A READING OF THE NATIONAL CURRICULUM PARAMETERS OF PORTUGUSE LANGUAGE FOR THE ELEMENTARY SCHOOL Cristina dos Santos Lovato2 RESUMO: Este trabalho discute os processos de ensino e aprendizagem pelo viés da teoria dos gêneros textuais nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental (BRASIL, 1999). Para tanto, é apresentado…

E.E PROF.° MARIA MARQUES DE NORONHA Projeto Sexualidade de A a Z. Público alvo: alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio Justificativa As mudanças comportamentais dos jovens no contexto social atual e o desconhecimento que eles apresentam em assuntos relacionados à sexualidade; a idéia de que as DSTs/AIDS estão associadas apenas aos homossexuais masculinos, usuários de drogas e prostitutas; a gravidez precoce, mostram a necessidade de se trabalhar junto à comunidade escolar à fim de

| |(0xx)35 3221-1231 - www.batistanet.com | |Projeto literário | |Turma: Maternal II

PráticasPedagógicas PROFESSORA ESPECIALISTA:Jocéia Nunes ACADÊMICAS: Amanda Silva Santos, Adriano Neves de Novais, Adania de Souza Neves Alves, Enoque Lélis de Souza, Evandina Teixeira Medeiros e Simone Gomes Santos Souza. DATA:11/08/2013 8,0 PROJETO DE ESTÁGIO Iraquara Ba 2013 “A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida” (Séneca) 1. APRESENTAÇÃO O estágio é o momento de colocar em prática…

Leitura de contos do mundo todo Objetivos - Ampliar o repertório literário - Favorecer a troca de experiências de leitura - Fazer com que os estudantes observem características dos contos lidos por eles, ouvidos na leitura do professor e comentados pelos colegas. Conteúdos - Leitura - Identificação de elementos que compõem os contos - Análise das características de textos produzidos em diversos países. Anos Do 3º ao 5º ano. Tempo Estimado Três aulas Material…