projeto de leitura
Trimestre: 1º
Turma: 1º A e B
Livro: Romeu e Julieta
Autor: Ruth Rocha
Atividades:
1) Após leitura conversa sobre o livro
2) Questionar as crianças sobre as diferenças, como seria o mundo se as pessoas fossem separadas por grupos de acordo com suas semelhanças. Explorar a oralidade.
3) Livro coletivo: Pedir para que os alunos desenhem o que para eles seria um “mundo divertido”, ou seja, onde todos pudessem ser felizes, vivendo juntos, se respeitando...
4) Livro individual: Entender que cada um pode aprender com o outro. Cada criança devera pensar em algo para ensinar os colegas. Criar uma história sobre seu trabalho, a criança deverá desenhar e praticar a escrita espontânea e a professora irá gravar e redigir a história.
5) Livro coletivo: texto coletivo sobre cuidados com a natureza, animais...
Capa enfeitada com borboletas feitas de dobradura pelos alunos.
6) Trabalho artístico realizado pela professora de religião.
7) Trabalho com tinta sobre as cores. Mistura de cores.
8) Trabalho com a professora de inglês sobre o nome das cores primárias.
9) Você é especial Aline Barros- música
Trimestre: 2º
Turma: 1º A e B
Livro: As coisas que a gente fala
Autor: Ruth Rocha
Atividades:
1) Leitura do texto e conversa
2) Brincadeira telefone sem fio
3) Mural com palavras que: Gosto de ouvir/não gosto de ouvir/engraçado
4) Livro individual: Texto espontâneo sobre mentira
5) Livro coletivo: palavras que magoam, que não gostamos de ouvir dos colegas.
6) Brincadeira sobre as palavras. Colocar as palavras dentro de um balão e cada criança estoura o balão e lê sua palavra e fala para os colegas se acha que é uma palavra boa de ouvir ou se a palavra magoa. Professora de Ed. Física.
7) Dicionário das palavras para os alunos
Trimestre: 3º
Turma: 1º A e B
Livro: Trudi e Kiki
Autor: Eva Funari
Atividades:
1) Apresentação do vídeo http://vimeo.com/24847852, após a professora