Projeto Monografia Deficientes Auditivos

Santos 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS BAIXADA SANTISTA Terapia Ocupacional no Contexto da Educação: uma revisão bibliográfica NATÁLIA FERREIRA ASSUNÇÃO DO CARMO Orientador: Profa. Dra. Carla Cilene Baptista da Silva Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal de São Paulo, como parte dos requisitos para obtenção do título de bacharel em Terapia Ocupacional. Santos 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS BAIXADA SANTISTA

CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA CATIELE TAMIOZZO ARTE/EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Ijuí, RS, 2012. 1 CATIELE TAMIOZZO ARTE/EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Monografia apresentada ao Curso de Artes Visuais, Licenciatura, da Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul UNIJUÍ, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Artes Visuais. Orientador: Maria Regina…

Proposta de Imparcialidade e Transparência para as Avaliações das Pré-Bancas, Bancas de Projetos, Monografias e Trabalhos de Conclusão de Curso RONDONÓPOLIS - MT 10/09/2007 BANCAS EXAMINADORAS DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: BANCA DE AVALIAÇÃO VERSUS AFLIÇÃO Uma Proposta de Imparcialidade e Transparência para as Avaliações das Pré-Bancas, Bancas de Projetos, Monografias e Trabalhos de Conclusão de Curso ROSICLER…

atendimento ao deficiente ser reduzido se comparado com o primeiro campo, observou-se a questão da defesa dos direitos deste grupo populacional. O trabalho está organizado em três partes distintas. Num primeiro momento, resgata-se o contexto sócio-histórico e cultural que a pessoa com deficiência esteve inserida durante séculos e seus diversos modos de segregação, desde a exclusão até a morte. Abordaremos também a respeito das mudanças ocorridas nos termos e definições sobre o…

ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA Jéssica Simplício de Sousa O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR SINOP, MT 2010 Jéssica Simplício de Sousa O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena…

o eram por causa de acidentes, de trabalho ou de batalha. (SANTOS, et al., 1993) Atualmente não existe uma estimativa precisa, mas no Brasil existem aproximadamente, cerca de 15 milhões deficientes (aproximadamente 10% da população brasileira), entre eles deficientes visuais, mentais, físicos, auditivos e múltiplos, e que representa um índice considerável a educação brasileira (ONU, 1994). Segundo SILVA (2001, p.1), “... no Brasil, as questões educacionais relativas à pessoa…

traduzir signos e símbolos, hoje em dia é necessário ter o hábito de ler para crescer intelectualmente, porem uma grande parte destas crianças estão mudando de ciclos sem saber ler e até mesmo escrever. Com base nisso, surge o objeto central desta monografia que é identificar quais são os fatores geradores que dificultam a aprendizagem da leitura nos alunos de 1º ano da educação Fundamental I. Tem como objetivo principal Analisar o processo de ensino aprendizagem da leitura,…

..................................211 Juliano Scariot, Milton Serpa de Menezes, Jalusa Guimarães APRESENTAÇÃO A Segurança e a Saúde no Trabalho têm se tornado uma das principais preocupações da sociedade moderna. A prevenção de acidentes em projetos ou empreendimentos é parâmetro, que envolve a redução dos altos custos humanos, e a conseqüente melhoria das condições sociais. É adequado que as empresas tenham em seus quadros de funcionários, profissionais especializados em engenharia…

insuficiência (FERREIRA, 1986 apud SCHWARTZMAN, 2003), em uma sociedade que tem como parâmetro pessoas capazes, saudáveis e de preferência bonitas, os indivíduos que não se enquadram nos padrões referidos são considerados incapazes ou até mesmo deficientes. A sociedade impõe a família as suas “regras,” sem observar o problema que aflige determinados grupos. Ao grupo aos quais as pessoas com deficiência estão incluídas, as crianças que revelam imperfeições ao nascer estão…

APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. SÃO MATEUS 2012 DÉBORA LÁZARA ROSA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica do Departamento de Educação e Ciências Humanas do Centro Universitário Norte do Espírito Santo da Universidade Federal do…