Projeto Meio Ambiente Pedagogia

imperam no meio educacional e na sociedade. A partir de estudos do corpo docente da Faculdade de Educação da PUCRS e de um professor visitante, Dr. Alberto Cabrera, a pesquisa teve como metodologia basilar grupos focais de docentes. Considerando que o Estado Brasileiro regula, avalia e supervisiona os cursos de graduação, partiu-se do estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais, do Conselho Nacional de Educação – CNE, para os cursos de Pedagogia, e, em nível institucional, do Projeto…

Artigos de demanda contínua LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos... Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas José Carlos Libâneo* RESUMO Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais…

práticas pedagógicas nas organizações são construídas dia a dia pelo professor; O importante nesta interação com os estudantes é aproveitá-la ao máximo, sentir, perceber questionar, criticar, intervir e também mediar a construção do conhecimento por meio de uma metodologia que seja avaliada e reavaliada de forma permanente no espaço pedagógico, pois desta forma o professor poderá ter indicadores claros se sua abordagem metodológica é ou não eficaz, a partir da pesquisa.…

Eixo Norteador Município e o Meio Ambiente Para preservarmos a memória do nosso município e a cultura do nosso povo, tivemos um ponto de partida com diferentes características: ❖ A história do município ❖ Aspecto cultural e natural ❖ Turismo com fator de estar preservando o meio ambiente ❖ Meio de comunicação no Município ❖ As propostas política para melhorias do meio Ambiente No município de Domingos Martins, os professores trabalham estimulando a criança a…

INTRODUÇÃO O estágio em Educação Infantil é relevante, pois é através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar um Projeto de Intervenção Pedagógica, que contribui significativamente para formação do estudante de Pedagogia, ao estabelecer o processo de ação-reflexão-ação (Vásquez; 1968 apud…

Ecopedagogia A ecopedagogia faz parte de uma educação sustentável, que não se preocupa apenas com uma relação saudável com o meio ambiente, mas com o sentido do que fazemos com nossa existência, a partir da vida cotidiana, estando intimamente ligado ao futuro de toda Humanidade e da própria Terra. Com esta visão podemos dizer que vivemos num mundo fragmentado é possível visualizar do cume do globo terrestre as fronteiras (divisão de territórios), onde são feitas as divisões pelo…

Pedagogia do Oprimido, Pedagogia Histórico-Crítica: aproximações necessárias1 Leonardo Dirceu de Azambuja - UNIJUÍ Resumo: Construir a ruptura das práticas escolares conteudistas pelo desenvolvimento de um currículo escolar integrado e interdisciplinar é um desafio atual. Os processos didáticos fundamentados na Pedagogia do Oprimido (Freire) e/ou na Pedagogia Histórico-Crítica (Saviani) são possibilidades correntes nessa construção. Este texto não só apresenta estas proposições…

A INFORMÁTICA E O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS NA PRÁTICA EDUCATIVA. Fernanda Valéria Pereira Moliterno–Graduanda, Pedagogia e-mail: fernandamoliterno@hotmail.com Silvana Soares – Mestra, Mestre em Educação com menção em gestão educativa Pesquisa em Gestão Educacional e Pedagogia Salesiana. e-mail – ssoaresfma@hotmail.com Resumo O objeto deste trabalho é o de evidenciar que a informática contribui para o desenvolvimento de projetos pedagógicos e analisar os…

interdisciplinaridade não é minha intenção, meu objetivo central é estabelecer uma reflexão dos projetos interdisciplinares dos meus estágios, cada qual estabelecido de acordo com as necessidades e realidade de cada contexto escolar, foram projeto bem sucedidos que só vieram contribuir para o enriquecimento da educação e da ideia do novo e do diferente. Vale ressaltar que no dia a dia dos professores, não é muito fácil adequar projetos interdisciplinares, que dependendo do nível de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES ELDORADO - MS JUNHO – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA PRADO DE MOURA DA SILVA – RA 221013 FLORENTINA GOMES DOS SANTOS – RA 205453 ROZIMAIRA PIVA DA SILVA – RA 219767 ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES