Projeto Meio Ambiente Na Creche

RESUMO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES – EDUCAÇÃO INFANTIL – INTRODUÇÃO Creches e pré-escolas a partir do século XIX no Brasil: * Ausência de investimento público e não profissionalização da área. * Marcado por diferenciações em relação à classe social das crianças. * Fragmentação nas concepções sobre educação das crianças em espaços coletivos. * Para as mais pobres: vinculação aos órgãos de ASSISTÊNCIA SOCIAL / CUIDAR: atividade meramente ligada ao corpo. * Para as

situação da creche no estado de São Paulo, escreve sobre a transição da creche como asilo de crianças abandonadas em instituições de abrigo e guarda da criança no horário de trabalho dos pais. As explicações da autora nos leva a pensar sobre os arredores das indústrias no ano de 1918, quando proliferaram albergues, onde pais e mães depositavam seus filhos mediante um baixo pagamento. Estimuladas pela expansão industrial e favorecidas pela ausência de fiscalização, multiplicam-se…

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP PEDAGOGIA LUCIVANIA DA SILVA ALVES -- RA 1330293 PORTO VELHO 2014 LUCIVANIA DA SILVA ALVES RA:1330293 PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA Porto velho 2014 Projeto de Pedagógico apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Projeto e Prática de Ação Pedagógica, ministrada pela professora Lucy Almeida, do curso de Pedagogia 2 período, da Universidade Paulista UNIP. TEMA NATUREZA E SOCIEDADE MINHA AMIGA ARVORE …

cursos profissionalizantes e suas creches para assim cuidar desses seres que tem uma historia de vida tão difícil.Os 40 anos do NISSA, entidade beneficente que tem papel vital no amparo à criança e ao adolescente carente de Santo Antônio de Jesus, estão sendo comemorados lembrando uma história de " dor, amor e alegria".O início das atividades, através de um empreendimento pessoal da madre Maria do Rosário do Almeida, surgiu em uma iniciativa da criação de creches para abrigar crianças…

abordagem quali-quantitativa, cujas informações estão sendo coletadas por meio de pesquisa bibliográfica e documental e, posteriormente, com pesquisa de campo. Considero que os estudos científicos supõem e requerem pesquisa bibliográfica, seja para sua necessária fundamentação teórica ou mesmo para justificar seus limites e para os próprios resultados. Em outros termos, considero a pesquisa bibliográfica como um dos meios de formação do pesquisador sendo, portanto, o primeiro passo de…

PROJETO "CÁ ENTRE NÓS" Projeto de captação de recursos e desenvolvimento da MOEDA SOCIAL nas Obras I – JUSTIFICATIVA_________________________________________________________ "É a pessoa, de fato, o motor do desenvolvimento, o fator indispensável de todo desenvolvimento possível: a pessoa com as suas necessidades, que freqüentemente se apresentam de maneira parcial e imediata, mas também mostrando toda a sua potencialidade, os seus desejos mais profundos, as suas tentativas de…

Sumário 1-Introdução..............................................................................................................................2 2- Creche Como Instituição de Ensino......................................................................................3 3- A Experiência na Creche Renascer Victoria Azeredo...........................................................3 3.1- Histórico da Instituição................................................................................

turno matutino. O estágio aconteceu na Creche Josefa Francisca Bastos, localizada no Povoado de Nova Esperança S/N, Município de Ribeira do Pombal – BA. A sala é composta por 12 alunos sendo 08 meninos e 04 meninas, uma professora e uma auxiliar. A creche foi criada em 2002, com objetivo de atender as crianças pertencentes ás classes sociais menos favorecidas com faixa etária entre 3 a 5 anos de idade. O Estágio foi desenvolvido em três etapas: primeiro por meio de observação, entre os…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP CURSO DE LETRAS ESPANHOL POLO SAUDE RELATO DE OBSERVAÇAO E PROJETO TRABALHO 1 SÃO PAULO 10/2013 LOCALIZAÇAO: AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ECONTRADOS AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES Resolvi nesse trabalho focar em apenas um espaço físico a creche,por ter me chamado muito atenção ,para o desenvolvimento das crianças, tendo como objetivo geral refletir sobre como o espaço físico e sua organização influenciam a…

SP 2013 Desenvolvimento ETAPA 1 Passo 2 – Produzir uma resenha dos textos lidos, ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo reflexões com base na leitura. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem” (1999), de Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, sua prática pedagógica está realizada através de projetos, como forma de educação colocando professor como mediador do conhecimento do aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias, mostrando outra forma de ensinar,…