Educação ambiental na pré-escola: conscientizar para conservar

FAEC - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CESUC - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR COLORADO DO OESTE - RO NOVEMBRO/2011 NOME DO ALUNO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR Projeto de Conclusão de Curso-TCC, apresentado a Faculdade de Educação de Colorado do Oeste na disciplina “Atividades de Pesquisa VI” como parte dos requisitos para obtenção de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da Professora Malviana Domingos Franco. COLORADO DO OESTE - RO Agosto /2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 2.1 TEMA ................................................................................................... 2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA ........................................................ 2.3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA ........................................................ 2.4 HIPÓTESES ......................................................................................... 3. JUSTIFICATIVA ................................................................................. 4. OBJETIVOS .

de estado de educação Escola estadual Miguel Gonçalves Borges Tema: um olhar para o lixo Autora: Rayara pereira Duarte Canabrava do norte Mato grosso 2013 Estado de mato grosso Secretaria de estado de educação Escola estadual Miguel Gonçalves Borges Trabalho…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO - PEDAGOGIA RELATORIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: Maria Cristina de Andrade Prof°: Regente : Olgaires Scheider Prof°. Virtual: Bianca Goulart Prof°: Presencial: Adilma Amâncio de Lima E.M.E.I. SILVANA DE SOUZA DANIEL 2011/2 DEDICATÓRIA Em…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAROLINE E MARIA LUIZA RE-CRIANDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2009 1. INTRODUÇÃO Pensar em educação ambiental nos dias de hoje é pensar numa educação voltado para aprendizagens significativas ao mundo globalizado. É proporcionar…

AMBIENTAL COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL KINDERWELT DE AGUDO - RS Daniele Jaqueline Link¹, Luiz Ernani Bonesso de Araújo², Elisane Maria Rampelotto, Clayton Hilling² ¹ Especialista em Educação Ambiental – UFSM ² Professores do Curso de Especialização em Educação Ambiental – UFSM RESUMO O presente trabalho se refere a um estudo que analisa o desenvolvimento de determinadas atividades voltadas à conscientização ambiental dos alunos da Educação…

MEIO AMBIENTE Série: Pré-alfabetização Ano: 2012 Turma: Pré - I educação Infantil Faixa etária dos alunos: 04 anos Instituição: Escola de Ensino Fundamental Helena Lisboa de Matos Município: Santarém Estado: Para Diretor da instituição: Luciano Freitas Oliveira Período de estágio: 26/04/2012 a 26/06/2012 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE A Escola de Ensino Fundamental Helena Lisboa…

1A EDUCAÇÃO ESCOLAR INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICAS: O TRABALHO COM CRIANÇAS INDIGENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Adriana Silva Oliveira adriana.pessoa78@gmail.com Universidade Federal do Maranhão Orientador (a) Monica Ribeiro de Almeida RESUMO: Este artigo vem tratar das relações entre as crianças indígenas no seu ambiente escolar e as crianças não indígenas, seus ensinamentos e a forma dada ao ambiente infantil indígena, as questões étnicas como estão e como devem ser absorvida nas…

Projeto Meio Ambiente Publico Alvo: Este projeto e destinado às crianças do Pré II Instituição da Pratica de Estagio: Creche Municipal Professora Ferdelina Ferreira Município: Alenquer Estado: Pará Responsável Legal Pela Instituição de Pratica de Estagio: Cremilda Dias Pinto Período da Pratica: 40 horas de 21\05 a 25\05 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: A Creche Ferdelina Ferreira foi fundada no ano de 2009, na administração do prefeito municipal Sr.João Damasceno Filgueiras, que…

Área do conhecimento do trabalho: G.7.3 – Educação Ambiental ARTE, MEIO AMBIENTE E ENSINO: UMA FERRAMENTA PSICOPEDAGÓGICA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE CONCEITO SÓLIDOS EM QUÍMICA 1 – Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEEDF 2 – Secretaria de Educação Ambiental – ONG AFV 3 – Universitat Politécnica da Catalunya – UPC 4 – Departamento de Física – UCB 5 – Prof., Mestrando Fabrício Manoel de Jesus – 1,2,3,5 – fmjesus@pop.com.br – Pós-graduando Josef Michael…

Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Treze Tílias 2014 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel. …