Projeto Maternal 3

03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR............... 04 3 DESENVOLVIMENTO........................................................... 05 3.1 A ESCOLA E SUA HISTÓRIA............................................................... 05 3.2 A ESCOLA E SUA CULTURA............................................................... 08 3.3 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA 10 3.4 A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA......................

04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO .....

realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estagio- Gestão Escolar,…

criatividade” (SILVA, 2004, p.17) Meu nome é Gizeli, tenho 32 anos. Curso o quinto período de Licenciatura em Pedagogia no pólo de Três Rios. Sou Funcionária Pública Municipal trabalho em uma creche como auxiliar no Maternal há 5 anos. Já trabalhei em diversos lugares, em áreas administrativas e comerciais e sonhava um dia fazer uma faculdade de Administração de empresas por achar que tinha vocação para tal função. Mas o destino já tinha…

naquele que me fortalece. Filipenses, 4:13 3 APRESENTAÇÃO A presente dissertação de mestrado teve como orientadora a Profª. Dra. Elaine Albernaz, tendo sido desenvolvida no período entre julho de 2002 e setembro de 2009. O objeto estudado neste trabalho é a influência do tabagismo materno ativo durante a gestação sobre as condições de saúde do recém-nascido, em uma cidade do sul do Brasil. Este volume está dividido em três partes principais: (1) Projeto de Pesquisa; (2) Artigo…

lindas possíveis, naturais e espontâneas A relevância da Educação Infantil para o desenvolvimento cognitivo e social da criança. Marinalva Cotrim •Fez educação infantil na década de 80; •A mesma não frequentou creche que na época chamava maternal, lembra que a lista de materiais eram extensas sonho de consumo da crianças; •O uniforme era camiseta com logo da escola bordada paga pelos pais; •Nos primeiros dias de ala era uma choradeira pois as crianças não eram habituadas…

atuação na sala- Observação 7 3.CONCLUSÃO 10 4.REFERÊNCIA 11 5.ANEXOS 12 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Estágio Supervisionado dispõe de conteúdos adquiridos a partir das observações feitas na turma e na escola, com o objetivo de fazer uma análise crítica da Educação Infantil, contendo, portanto, todo o acompanhamento na sala de aula e observações feitas sobre a escola e a metodologia aplicada pelos educadores. O Projeto Político…

Sociedade Educacional do Piauí S/C Ltda Colégio Pro Campus Coordenação Pedagógica PROJETO ÁGUA: FONTE DE VIDA Sou cristalina e fresca, salgada e doce. Todos dependem de mim; Sou Vida. Teresina, Abril/2004 COLÉGIO PRO CAMPUS PROJETO ÁGUA: FONTE DE VIDA PROJETO ÁGUA: FONTE DE VIDA Professora Coordenadora: Francelina Ana da Luz Professores Responsáveis: Eva Ana Lina Marilene Beth Débora Honorina Magalhães Kalina Angélica Magalhães Missandra Celianda Karpgianne Jacy Aldilene Márcia

VII SEMEAD ESTUDO DE CASO TERCEIRO SETOR MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS – DESENVOLVIMENTO DE UM PLANO DE AVALIAÇÃO Autores: Paulo da Rocha Ferreira Borba Título Acadêmico: Graduado em Administração de Empresas pela FEA-USP Instituição: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo – FEA-USP Endereço: Rua Lisboa, 104, apto 101-A, Jardim América – São Paulo – SP CEP: 05413-000 E-mail: pfborba@uol.com.br…

2013 LUANE MARQUES DE CARVALHO PATRICIA CARNEIRO DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS INFANTIS Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Prática Pedagógica l, do Curso de Pedagogia, do ISE – Instituto Superior de Educação da FAESI, Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu, sob a orientação do professora Fernanda Mondardo.