Projeto Matemática 9º Ano

participação dos alunos. Partido dessa premissa uni-se a prática com a teoria, utilizando a profissionalismo e pratica do Pedreiro com a teoria Matemática, faz-se, com que o aluno além de observar, também poder tocar a geometria facilitando tanto para o professor ensinar quanto o aluno aprender. Objetivo Geral: Ampliar a percepção dos alunos do 9º ano através de observações e praticas que podem ser usadas por eles mesmos para facilitar a resolução de uma figura geométrica e mostrar…

Programa de Valorização pelo Mérito garante evolução na carreira Uma política inédita implantada pela Secretaria da Educação permite que os educadores paulistas evoluam na carreira a partir de oito níveis de progressão salarial com intervalos de três anos e aumentos de 10,5% sobre o salário, o que também amplia os valores das vantagens financeiras adquiridas durante a vida funcional. Para isso, os profissionais participam de uma prova, realizada anualmente, na qual todos os que atingirem…

ensino da matemática, e em uma pesquisa de campo levantamos dados sobre os investimentos feitos nas escolas e como estes são utilizados pelos alunos. Participaram deste projeto estudantes do ensino fundamental de instituições públicas, onde responderam um questionário que teve como foco descobrir seus níveis de conhecimento em informática, como estes foram e são utilizados durante sua aprendizagem escolar e suas opiniões de como implantar a informática no ensino, especialmente na…

trabalho junto comigo, a professora regente da turma 1º ano do Ensino Fundamental Patrícia Marcela Durão Vargas de Araújo, tendo sua formação no curso: graduada em Pedagogia e pós-graduada em Psicopedagogia. Além da Pedagoga da escola do 1º ao 9º ano, Sandra Faria P Moreau. A intervenção foi feita no período matutino, durante dois dias totalizando 04 horas. Conforme combinado com a professora regente, que me passou os conteúdos de Português e Matemática com os quais estava trabalhando;…

INSTITUTO M-EDUCAR CONVENIADO A FACIBRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA. MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II CROATÁ – CE 2013 MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E…

INSTITUTO M-EDUCAR CONVENIADO A FACIBRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA. MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II CROATÁ – CE 2013 MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E…

devolução dos livros no fim do ano letivo. As professoras enfatizaram a dificuldade em conscientizar os alunos da extrema importância de cuidar do material que é de propriedade da escola e não deles. Portanto, mesmo que sejam distribuídos pelo MEC livros suficientes e de boa qualidade é preciso tomar algumas atitudes para que estes livros sejam usados durante os três anos conforme a proposta do PLI sem que se sintam lesados os alunos que precisarão destes livros no ano seguinte e para…

E.E.Padre Francisco Weber Projeto Político Pedagógico 2012/2014 São João Do Oriente “Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire Escola Estadual Padre Francisco Weber Proposta…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA CURRICULAR MATEMÁTICA MANAUS – 2014 FICHA TÉCNICA Administração ARTHUR VIRGILIO RIBEIRO DO CARMO NETO Prefeito de Manaus DARCY HUMBERTO MICHILES Secretário Municipal de Educação ANA MARIA DA SILVA FALCÃO Subsecretário de Gestão Educacional FRANKLIN JAÑA PINTO Subsecretario de Infraestrutura e Logística LUIS FABIAN PEREIRA BARBOSA

.................. 12 3. 6 Recursos Humanos ........................................................................................ 12 3. 7 Matrícula e Evolução da Demanda 2010-2011 ............................................. 12 3.8 Projetos Desenvolvidos na Escola .................................................................. 12 3. 9 Características da Gestão Escolar ................................................................. 13 4. Estagio de Observação…