Projeto Mais Educaçao De Dança

Projeto “Unindo teoria à prática: observações e práticas pedagógicas no curso de Educação Física”. Projeto de pesquisa e extensão com parceria da Secretaria Estadual de Educação e FAHESA; desenvolvimento de atividades desportivas, pesquisas e observações, pelos estudantes, nos colégios Estaduais. Projeto “Educação Física: Uma prática necessária, principalmente nas primeiras séries do ensino fundamental I”Projeto de extensão com parceria da Secretaria Municipal de Educação, SESC e…

PROJETO DE DANÇA-COREOMANIA Talisiane Soares Gonçalves SENHORA DE OLIVEIRA MARÇO/2013 1-Projeto: Através de um trabalho sério dentro da área de ensino da dança, este projeto pretende desenvolver as possibilidades físicas, cognitivas, musicais, sociais, além de melhorar o desempenho das estruturas psicomotoras de base da dança aprimorando assim as potencialidades do publico alvo. Ele visa também despertar no aluno a…

qualitativa e quantitativa a dança como método de reabilitação complementar para pacientes que tiveram Acidente Vascular Cerebral (AVC). Esta investigação é a continuação da Tese de Doutorado intitulada “Momento de transição: em busca de uma nova eu dança” da professora Silvia Wolff, que foi realizada na Universidade Estadual de Campinas com parte da pesquisa em Baltimore, nos Estados Unidos, e Zurique, na Suíça. O objetivo geral da mesma é analisar o uso da dança como método de…

CULTURA AFRO BRASILEIRA NAS ESCOLAS, ATRAVÉS DA DANÇA. Belo Horizonte 2013 Maria Cristina Oliveira A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO BRASILEIRA NAS ESCOLAS, ATRAVÉS DA DANÇA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade de Ciências Humanas, Sociais e da Saúde da Faculdade Pitágoras, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Educação Física. Orientador: Professor…

COLÉGIO ESTADUAL MÁRIO ZACARELLI – EFM DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA – ENSINO MÉDIO 1- APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Ao longo da história a Educação Física sofreu mudanças e transformações conforme, a política de cada época, até chegar na atual concepção que é, sobretudo, resultado de ampla participação da comunidade acadêmica e escolar. A Educação Física como componente curricular pretende articular e refletir sobre as necessidades atuais de ensino, buscando superar a visão fragmentada

CURRÍCULO DE ARTE REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TUPI PAULISTA 2012 A nomenclatura Arte para a disciplina passa a ser considerada obrigatória no currículo da educação básica com a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394/96 (LDB/96). “O ensino de arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos” (LDB/96, art. 26, 2º). Nos Parâmetros…

Projeto dançando nas escolas Nome da Instituição: CNEC (Colegio Cenecista Popular de Teresina) Endereço da Instituição: Rua Manoel da Paz, 1131, Vermelha. Nome do Professor: Natanaelle Holanda Cordenador Geral: Professor Edimar Campelo Araújo “Felizes daqueles que podem dançar. A dança é a forma de expressão sentimental mais sincera que existe.”

CONTINUAÇÃO DO JOGO RÁPIDO Uma coisa engraçada que aconteceu comigo: Minha frase preferida: Minha música predileta: Meu filme favorito: O QUE VOU FAZER QUANDO FICAR ADULTO Profissão: Por quê? AULAS INTERDISCIPLINARES NO MAIS EDUCAÇÃO (MATEMÁTICA, INFORMÁTICA E LETRAMENTO) Após percebermos o desestímulo por parte dos alunos nas aulas de Matemática, nossos monitores com intuito de incentivar os mesmos, decidiram trabalhar de forma interdisciplinar,…

PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Educação Física e Temas Transversais 1- DESCRIÇÃO DO PROJETO: Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Educação Física e Temas Transversais. Professor Responsável Título do Projeto Projeto Interdisciplinar: Quando a Ética e a Pluralidade Cultural entram em cena. Aluno Lourival Jose da Silva Neto Entrega do Projeto 2- PUBLICO – ALVO Alunos da 7ª e 8ª série, que tenham 12 e 13 anos. 3- TEMA Projeto…

METODOLÓGICOS Escola de dança para a integração da comunidade Acadêmica: Rayanne Gomes Guimarães –RA: 54781 Escola de dança para a integração da comunidade Aspectos Conceituais Definindo o Problema: Existem em Campo grande alguns projetos sociais que utilizam a dança para proporcionar às crianças e adolescentes de baixa renda uma oportunidade de contato com a arte e cultura, porém a cidade ainda não possui um local adequado que atenda esses projetos,…