Projeto Mais Educaçao De Dança

1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA Projeto Cultural Dança Folclórica e Teatro no Bairro (PCDFTB) 1.2 APRESENTAÇÃO Este projeto tem por finalidade promover a comunidade a construção de um cidadania sadia, critica, comparativa e consciente, proporcionar igualdade entre todos , envolver o publico alvo nas atividades culturais e sociais de forma gratuita e organizada. 1.3 OBJETIVOS * Resgatar as tradições e culturas do nosso estado; * Relacionar os modos de vida passados e presente na sociedade

DANÇA E EDUCAÇÃO PROMOVENDO A AUTODEFESA E O EMPODERAMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Tatiane Cacique Calixto taty_cacique@hotmail.com UFU Durval Saturnino Cardoso de Paula UFU "A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." Paulo Freire I. Introdução O presente trabalho tem como contexto o projeto em desenvolvimento, no período de março a dezembro de 2013, no Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Uberlândia (MG), intitulado “Enfrentamento da…

monografia à minha mãe (Maria de Lourdes Leite) que em nenhum momento mediu esforços para realização dos meus sonhos e investiu incessantemente na minha formação. AGRADECIMENTOS À minha mãe, pelo carinho, amor, investimento e preocupação com minha educação e formação não somente intelectual como também minha formação enquanto ser humano. À minha madrinha, Maria Rejane, que assim como minha mãe teve participação especial em minha formação. À minha coorientadora, Vivian Dutra, pela…

composições coreográficas. Este movimento não pôde impedir a influências de coreógrafos como Petipa. Até a Revolução Russa de 1917, a companhia de dança do Teatro Marriinski, que após esta revolução passou a se denominar Ballet Kirov, era a mais importante no cenário da dança russa acadêmica, porém o Ballet Bolshoi habitualmente recebia as grandes estrelas da dança, reproduzindo ainda os balés do consagrado Petipa, desta forma ganhando maior notoriedade pública. No início do século XX,…

mostrando um pouco da cultura de cada um. Este trabalho em especifico, aborda a diversidade cultural do estado Mato Grosso do Sul, dividido em alguns tópicos para representar melhor a cultura do estado, como as principais musicas, danças, comidas típicas, vestimentas, educação e etc. Ou seja, ele nos mostrará a cultura deste estado, os costumes, hábitos e etc. que eles exercem os tornando um povo diferenciado dos demais. Bandeira do Mato Grosso do Sul…

A CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR COM DOWN OBJETO O anseio de estudar sobre inclusão vem da minha família, pois tenho um primo com síndrome de down e a vontade de ajudar ele de alguma forma me despertou o interesse nesse assunto, quando comecei a graduação em dança descobri que possuía um projeto ofertado pela universidade chamado CEAMA (centro de atividades motora adaptada). Dentro do projeto havia uma oficina de dança ao qual tinha um grupo…

EMENTAS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA GILDA/2013 Disciplina: Metodologia científica EMENTA Organização dos estudos no ensino superior. Ciência, conhecimento e método científico. Noções básicas sobre pesquisa. Diretrizes e fundamentos para elaboração de trabalhos científicos. Estrutura, redação e apresentação de monografia/relatório científico/projeto de pesquisa. Problema metodológico da pesquisa. O problema da pesquisa. Trabalhos científicos e comunicação científica de acordo com as…

Sustentabilidade e Educação: andando juntos por um futuro melhor. • Apresentação: Com a ausência de locais para o entretenimento (não contando com quadras poliesportivas somente), diversão e métodos educacionais de formação, em áreas de periferia mais fechadas, com o público alvo crianças de 07 a 12 anos e adolescentes de 12 a 17 anos, nosso projeto trás a ideia de um - Núcleo de Apoio a Infância e Educação - NAIE. Com a ajuda de diferentes parceiros, que assim trariam doações que nos

UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PROJETO DE PRÁTICA DANÇA PARA EDUCADORES Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Dança para Educadores Professor (a) Responsável: Aline Matinez Delalibera Título do Projeto: “Estágio de dança na escola” Aluno (a): ÉRICA ALVES DE CAMPOS RA: 1086340 TURMA: DGLA1201SPOJ Data início do Projeto: 16/09/2012 Data término do Projeto: 23/09/2012 FAZENDO UM PLANO DE AULA DE DANÇA…

a dança é compreendida como lazer e quando da classe trabalhadora, a dança é compreendida como trabalho ou mais trabalho. Justificamos essa pesquisa por sua importância na relação com a Educação (sentido lato), e Educação Física (dança como Unidade de Conteúdo e os/as acadêmicos/as do curso de Educação Física da UFAM serem dançantes), com os dançantes dos Bumbás, professores e acadêmicos de Educação Física, população da Cidade e aos estudos nas áreas de Educação, Educação Física,…