Artes

AS PRIMEIRAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS DA HUMANIDADE Andréia Stein Paiva Prof. Rafaela da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Artes Visuais ART0086 – Estágio I 27/01/2014 RESUMO O projeto As primeiras expressões artísticas da humanidade, aborda a valorização do ensino de Arte desde os primórdios. O presente projeto se faz importante pois em vigor das dificuldades encontradas, alguns professores por falta de preparo oferecem aos alunos um conhecimento limitado. A Arte é de considerável importância na escola, pois desde o principio das civilizações, ela esteve evidente em todas as formações culturais, instalando novas realidades novas formas de inclusão no mundo e a visão de novas criatividades respeitando cada artista em sua época. De acordo com o educador brasileiro Paulo Freire (1997) “ensinar inexiste sem aprender” e “ensinar não é transferir o conhecimento”, o ensino e aprendizagem é criar possibilidades para sua produção artística ou a sua construção conhecendo a arte desde o seu inicio para que o aluno desenvolva seu conhecimento e sua criatividade. Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem. Expressão. Arte. 1 INTRODUÇÃO Um trabalho artístico passa por nossa vida sempre deixando muitas impressões é um processo que desenvolve um campo de conhecimento tão admirável quanto inatingível, refletir a arte como construção e expressão. O fazer artístico cativa crianças e jovens. Proporcionar oportunidades para que seja…

METODOLOGIAS E MOTIVAÇÃO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. O Brasil experimenta momentos de exigências para enquadrar-se em um modelo “globalizado” em uma sociedade que ainda não superou problemas básicos como fome, desigualdade social, analfabetismo, entre muitos outros agravantes de uma vida que urge ser transformada com determinação. O mundo mudou e só mudou porque as relações sociais, organizacionais, pessoais, familiares, econômicas,…

genérica que compreende todo e qualquer procedimento que vise "formar, instruir ou ensinar" um ser. Por ser tão abrangente, tem sido definida de maneiras diferenciadas, de acordo com os contextos e ideologias onde se insere como projeto de determinados sujeitos, grupos ou instituições. Um conceito de educação é sempre resultado de uma ampla reflexão sobre o homem, a sociedade e a natureza em geral, com a perspectiva e o vislumbre de uma direção, um sentido, uma intenção para a vida…

Etapa 1 Literatura infantil em sala de aula Hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam é que procuramos utilizá-la . Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa para promover a aprendizagem. Conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com os livros e mostram algumas estratégias para desenvolver…

Instalação: a educação no século 21 PRÁTICA – PROJETO INSTALAÇÃO CULTURA E EDUCAÇÃO Introdução: Muitos são os desafios enfrentados na contemporaneidade, as mudanças sociais que ocorrem atualmente têm consequências e efeitos diferenciados entre várias gerações. A infância enquanto categoria social sofre essas consequências de modo particular. A não informação, a falta de estímulo à cultura nessa geração é muito forte. Um dos desafios maiores é o fato de que…

ARAGUARI ARAGUARI – MG/2013 FABÍOLA DIETRIZ MENDES COMO DESPERTAR ENTUSIASMO PELA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Projeto apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, no nível de Ensino Fundamental, sendo apresentado à professora Laurice Mendonça da Silveira da Faculdade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC Araguari. FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE ARAGUA RI ARAGUARI – MG/2013 INTRODUÇÃO “Essa razão que se repensa e se recria, é inseparável de uma educação da…

dessa habilidade. Esse resultado insastifatório do domínio da leitura pelos alunos se deve muito a concepção predominante de nossas escolas nos dias atuais, pois a maneira como o educador compreende o ato de ler, determina o ato de ensinar,ou seja, sua modalidade de aprendizagem,determina sua modalidade de "ensinagem". Praticamente todo trabalho de alfabetização em nossas escolas parte do pressuposto de que o importante é ensinar o mecanismo de decodificação, porque depois a compreensão…

Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. Trabalho em Grupo, com pré- requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da profª. Eliana Chiavone Delchiaro. XIQUE-XIQUE 2013 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries iniciais do Ensino Fundamental que está na leitura, escrita e interpretação de…

FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS Tecnologia aplicada á educação Projeto de inovação educacional utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação. Guarulhos 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1.PLANEJAMENTO: ENSINAR, APRENDER E EDUCAR. São dois colégios com métodos diferentes de ensinar, o São Geraldo tradicionalista e rígido e o colégio Connection que trabalha de maneira moderna inovadora e sem muitas regras. O desafio é unir as duas instituições, as…

ESCRITA E LEITURA NOME DO PROJETO: ESCREVER NOS FAZ SEM FRONTEIRAS PÚBLICO ALVO crianças de 6 a 8 anos do primeiro e segundo ano do ensino fundamental. JUSTIFICATICA O código da escrita e leitura ainda é o melhor meio de comunicação entre as pessoas, por isso é indispensável sua aprendizagem desde a infância até a idade a adulta. Inclusive no mundo moderno de hoje com as novas tecnologias e a internet necessitamos da alfabetização para se comunicar. Se observarmos, tudo a…