Artes
Andréia Stein Paiva
Prof. Rafaela da Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso Artes Visuais ART0086 – Estágio I
27/01/2014
RESUMO
O projeto As primeiras expressões artísticas da humanidade, aborda a valorização do ensino de Arte desde os primórdios. O presente projeto se faz importante pois em vigor das dificuldades encontradas, alguns professores por falta de preparo oferecem aos alunos um conhecimento limitado. A Arte é de considerável importância na escola, pois desde o principio das civilizações, ela esteve evidente em todas as formações culturais, instalando novas realidades novas formas de inclusão no mundo e a visão de novas criatividades respeitando cada artista em sua época. De acordo com o educador brasileiro Paulo Freire (1997) “ensinar inexiste sem aprender” e “ensinar não é transferir o conhecimento”, o ensino e aprendizagem é criar possibilidades para sua produção artística ou a sua construção conhecendo a arte desde o seu inicio para que o aluno desenvolva seu conhecimento e sua criatividade.
Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem. Expressão. Arte.
1 INTRODUÇÃO
Um trabalho artístico passa por nossa vida sempre deixando muitas impressões é um processo que desenvolve um campo de conhecimento tão admirável quanto inatingível, refletir a arte como construção e expressão. O fazer artístico cativa crianças e jovens. Proporcionar oportunidades para que seja contextualizado e não se perca apenas em atividades primitivas. Este fazer artístico não deve ser desenvolvido somente a partir de releituras de obras de arte. Devemos estimular a percepção de cada aluno e desafia-los a pensar. O Projeto, As primeiras expressões artísticas da humanidade exploram o desenho e a pintura da cultura na Pré-História seu cotidiano. O objetivo do projeto é elucidar os alunos sobre a existência desses artistas anônimos. Esclarecendo assim que a arte rupestre é a primeira