Projeto De Trabalho Para Ser Trabalhado Com Crianças Especiais Para 1 Ano

Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho 2 Nome: Vania Cassola da Silva Matrícula: 11216080479 Endereço: Rua José Alencar Veloso 417- Santo Antônio-Paty do Alferes-RJ E-mail: vaniacassola@gmail.com Telefone: (24) 981374171 Polo: Miguel Pereira Grau de Escolaridade: Superior Incompleto Rio de Janeiro 1° Sem/ 2015 Universidade Federal do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia Vania…

PROFESSOR ENTREVISTADO NOME: JISÊLDA MARIA DE J. SANTOS FORMAÇÃO: PEDAGOGIA ANO QUE ATUA: 3º DESDE QUANDO ATUA COMO PROFESSORA: DESDE O ANO DE 2000 TEMPO DE TRABALHO NOS ANOS INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: 9 ANOS TEMPO DE TRABALHO NO ANO EM QUE ESTÁ LECIONANDO ATUALMENTE: 9 ANOS INSTITUIÇÃO ONDE ATUA: CENTRO EDUCACIONAL INFANTO JUVENIL RESPOSTAS 1. O QUE É PLANEJAMENTO? FAZER O DETALHAMENTO DO PLANO DE AULA A SER SEGUIDO 2. COMO VOCÊ PLANEJA SUAS AULAS? COM BASE EM…

de Lima RA: 8527957471 /fl13667@gmail.com Laila Janaína Oliveira Fernandes RA:8515905157 / lailaoliveira1208@gmail.com Michele RA: / Michele.fonseca21.gmail.com Marta Tutora: Célia Andreza VALPARAÍSO DE GOIÁS 24/4/2014 Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a…

PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cíntia Arias Franco Fernanda Costa TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Londrina, 2011. Relatório apresentado ao orientador, Profa. Maria Regina da Costa Sperandio, e a Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras, Profa. Eromi, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na…

Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo São José do Rio Preto-SP. Profª Regente: Profª tutora Virtual: Profª tutora presencial: --------, São Paulo 04/2011 Dedico mais essa realização em minha vida a DEUS primeiramente e a todos que colaboraram comigo, professores, diretores, a meu esposo que me apoiou muito para que eu pudesse estudar, meus filhos e em especial minha amiga pela ajuda que me deu.

HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES AGRESSIVAS: SUPORTE À ESCOLA E À FAMILIA EM AMBIENTE NATURAL Gabriela Isabel Reyes Ormeño Orientadora: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams UFSCar- São Carlos Março de 2004 II UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES AGRESSIVAS: SUPORTE À…

ISABEL MOREIRA MEDRADO SILVA MARLÚCIA FERREIRA BRAGA FLORIANO REMILLY SHELDA MOREIRA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GOIÂNIA-GO- 2014 IDENTIFICAÇÃO Faculdade Educacional da Lapa Curso: Pedagogia/ Fael/ 2014- 5° período Estágio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental Grupo: Cora Coralina Componentes: Isabel Moreira Medrado Silva Login: 120100393…

PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL DANIELA DE FÁTIMA MIRANDA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARANAGUÁ 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL DANIELA DE FÁTIMA MIRANDA PARANAGUÁ TURMA 200 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado como instrumento de avaliação do ... do curso de Pedagogia – oferta especial.

PROJETO Tema do Projeto: Projeto de Preferências Série a que se destina: Crianças de 4 à 7 anos Duração: 3 meses Justificativa: Boa parte das crianças dessa faixa etária está se apropriando do nosso sistema alfabético da escrita. A produção individual de textos mais longos ainda está descartada e é comum que sejam propostas produções de textos de um livro é uma tarefa bastante desafiadora e possível quando se trata de uma listagem, por…

Abril de 2015 Introdução Neste trabalho será apresentado elementos sobre diversidade e multiculturalismo , mais priorizando as leis que estão presente no ensino no país, como a Lei dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, a\Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica…