Projeto De Pesquisa Pronto Reforma Ortografica

Donatti Gallassi Cíntia Tangari Wazir Deborah Domiceli de Oliveira Cruz REVISÃO ORTOGRÁFICA Letra Editorial UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC) REITOR Prof. Alvaro Toubes Prata VICE-REITOR Prof. Carlos Alberto Justo da Silva SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEaD) COORDENAÇÃO GERAL Prof. Cícero Ricardo França Barboza COORDENAÇÃO FINANCEIRA Prof. Vladimir Arthur Fey FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (FAPEU) DIRETORIA EXECUTIVA Prof. Pedro…

Copyright 2007 by Alexandre Aguiar Maia EDITOR RESPONSÁVEL Klaus Hermanns COORDENAÇÃO EDITORIAL Miguel Macedo PROJETO GRÁFICO E CAPA Wiron Teixeira M217l Maia, Alexandre Aguiar. Legislação ambiental do estado do Ceará / Alexandre Aguiar Maia. -- Fortaleza : Fundação Konrad Adenauer, 2007. 504 p. Inclui tabelas e índice por assunto e cronológico da legislação estadual ambiental. ISBN 978-85-99995-07-5 1. Legislação ambiental – Ceará. 2. Meio ambiente – legislação. 3.…

ideias que muito influenciou a estrutura do texto; ao meu sócio, amigo e primo, RODRIGO ARANTES BARCELLOS CORRÊA, pelas dicas durante todo o curso de mestrado; à ANA CÂNDIDA PICCINO SGAVIOLI, então estagiária, hoje, colega e amiga, pelo auxílio nas pesquisas; ao ALÉCIO LIMA, pela imprescindível ajuda tecnológica com a remessa de artigos via internet; e a todos que cuidaram da OLÍVIA para que eu pudesse me dedicar à escrita: os avós LUIZ ROBERTO e MARIA DO CARMO BARCELLOS GONÇALVES e…

-izar, formador de verbos (quando na raiz não houver s). Exs.: canalizar - hospitalizar - atualizar. Obs.: Em palavras como analisar, pesquisar, não ocorre o sufixo verbal -izar. Veja como elas se formaram: análise + ar = analisar pesquisa + ar = pesquisar Lembre-se: se a palavra primitiva é grafada com uma letra, evidentemente as derivadas dela também serão grafadas com essa letra. Exs.: casa - casinha, casebre, casarão lápis - lapisinho, lapiseira juiz -…

timidez, altivez, beleza, pureza, estranheza, nitidez, acidez... Conclusão Os substantivos abstratos derivados de adjetivos são escritos com –EZ ou –EZA. Exemplos Robusto - robustez 3.7 Emprego das terminações ISAR e IZAR 3.7.1 ISAR primitivos análise, pesquisa, paralisia, liso, improviso ... derivados analisar, pesquisar, paralisar, alisar, improvisar ... português, portuguesa, francês, francesa, holandês, holandesa ... Conclusão Os adjetivos gentílicos derivados de substantivos são…

amiga Eliane Abreu, que com simplicidade e segurança me conduziu pelo maravilhoso caminho da pesquisa. À amiga Cláudia Saunders pela ajuda incondicional durante o curso de doutorado e sempre, em todas as horas alegres e tristes; À amiga Mirian que, várias vezes, dividiu minhas angústias durante a realização deste trabalho; vi À Dra. Márcia Pacheco (CIMEST) por incentivar e acreditar na proposta da pesquisa; Aos trabalhadores da Gerência de Coordenação Alimentar da Universidade Federal…

entre os falantes do português nas diversas regiões do Brasil. Contudo, a grande variação presenciada na oralidade não se verifica com a mesma intensidade na escrita, dado que a escrita tem normas e padrões ditados pelas academias. Possui normas ortográficas rígidas e algumas regras de textualização que diferem na relação com a fala. Mas isso ainda não significa que não haja variação 15 Livro Fala e escrita 050707finalgrafica.pmd 15 05/07/2007, 16:40 nos modos de…

corrigida “de acordo” do Prof. Orientador:____________________________________________ SÃO PAULO 2010 2 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E A DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. 3 Alessandra Aronne Estudo das características fonético-fonológicas da variedade falada em São José do Rio Preto Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Filologia e Língua…

............................................................................pág.09 Tópicos gramaticais...................................................................................................................................pág.15 Reforma ortográfica...................................................................................................................................pág.19 Morfologia – Classes gramaticais.......................................................................

que os educadores do município de Curitiba desenvolveram ao longo do ano de 2005 e resume o que acreditamos ser imprescindível fazer pela educação de nossa cidade. Agradecemos a todos que contribuíram e contribuem para a elaboração/execução deste projeto e participam da construção das ações que o concretiza em cada comunidade e o torna realidade vivida nas práticas educativas da nossa Cidade. Beto Richa Prefeito de Curitiba Eleonora Bonato Fruet Secretária da Educação SUMÁRIO I…