Projeto De Pesquisa Pronto De Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTANCIA PEDAGOGIA 5 SEMESTRE PROJETO MULTICIPLINAR III ERICLEIA FRANCO DIAS RA 384379 JOCELIA APARECIDA VIERA DA ROSA RA 377261 LILIAN REGINA PEREIRA DA ROSA RA 381628 ROSANE KESLLEY SILVA LIRIO RA 386070 TUTOR A DISTNCIA Gilse Lazzari Perosa CAMPO GRANDE MS, 05 DE JUNHO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JÉSSICA CORREA JÉSSICA RIBEIRO KETHLEN ALMEIDA MAYNA ATHAN MAYRA SGARBI STERPHANIE MARTINS PROJETO Conhecendo os frutos encontrados no Amazonas: suas plantas e a importância de conhecê-las MANAUS 2012 JÉSSICA CORREA JÉSSICA RIBEIRO KETHLEN ALMEIDA MAYNA ATHAN MAYRA SGARBI STERPHANIE MARTINS Conhecendo os frutos encontrados no Amazonas: suas plantas e a importância de conhecê-las

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2 SEMESTRES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA RA SUMARÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2 SEMESTRES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito Para conclusão da disciplina de “Didática” sob orientação da Professora- tutora a distancia Prof. …

Ruth Joffily Dias* O Cotidiano na Pedagogia de Freinet** Mais do que falar sobre a nossa pedagogia, gostamos de praticá-la com as nossas crianças, mas também com os colegas que queiram trabalhar conosco. Aceitamos, no entanto, de bom grado, o convite para falar aqui, para compartilhar com vocês um pouco do nosso trabalho e através desta exposição esperamos deixar claro o tema, o papel do professor, proposto para esta mesa-redonda. A Pedagogia Freinet ainda é bem pouco conhecida entre nós. Nos

A- Definição do tema e escolha do problema. Tema: O projeto “Ler e Viver” em Santa Cruz da Serra. Uma experiência de Educação Popular? Problema: Qual a concepção que os educadores tem sobre a Educação popular nos ambientes comunitários? B – Definição da base teórica e conceitual Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sócio-política que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, conseqüentemente o papel da EducaçãoPopular (EJA) na escola e

contexto histórico, político e social. Portanto, o objetivo geral deste trabalho foi estudar a relação entre teorias do currículo e história, apontando a importância dessa para a compreensão do currículo na atualidade. Para tanto, foi utilizada uma pesquisa pautada nos princípios da abordagem qualitativa, de cunho bibliográfico (Gil, 2000). A análise teórica esteve pautada em autores como: Goodson (2011), Saviani (1997), Silva (1999), bem como em documentos e Leis (PCNS, LDB) a fim de…

SAÚDE DISCIPLINA – POLITICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL TEMAS: 1 – PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS 1.1 – CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS 2 – PROJETO DE PREVENÇÃO AO USO ABUSIVO DE DROGAS E DST’S/AIDS 3- INTERDISCIPLINARIDADE E COMPLEMENTARIEDADE 4 – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 4.1 – PAULO FREIRE E A PEDAGOGIA PROVOCANDO O PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO SUMÁRIO…

objetivo refletir sobre os resultados de pesquisa realizada no âmbito do projeto de extensão “Histórias de leitura: uma pesquisa-ação em Massagueira”. Considerando o diário de campo da pesquisa e trabalhos acadêmicos, três eixos de ação foram analisados: a) formação do grupo de contadores de histórias e suas repercussões na formação dos estudantes extensionistas no curso de Pedagogia; b) estratégias de familiarização com o campo, seus sujeitos e escrita da pesquisa; c) acesso das…

em comum, estes pontos em comum são importantes para a construção de uma teoria do ensino interdisciplinar. No contexto histórico e curricular a autoria considera que quatro questões formam a base para uma teoria do ensino interdisciplinar; pedagogia apropriada, processo integrador, mudança institucional e a relação entre disciplinaridade e interdisciplinaridade. CONTEXTO HISTÓRICO Interdisciplinaridade é uma palavra nova do século XX, porém o conceito é antigo, já no Ocidente…

TAREFA DE SE PRODUZIR PESQUISA: DA EDUCAÇÃO BÁSICA AO ENSINO SUPERIOR Roberto Ribeiro Trindade Giovani Ferreira Bezerra Resumo: A pesquisa realizada tem o propósito de apresentar as dificuldades que os acadêmicos encontram em produzir pesquisa no ensino superior. É comum encontrarmos acadêmicos saturados com vasta gama de informação e sem meios para descrevê-la. Observam-se grandes inquietações quando o assunto é “pesquisa”. Para se chegar ao produto de uma pesquisa, é preciso…