Projeto De Pesquisa Didática E Projetos Pedagógicos

motivar e usar sua didática para ensinar e conquistar o aluno a gostar da matéria lecionada. O objetivo desse estudo é mostrar a importância de novas técnicas que propiciem o docente de ensino superior; contribuir para o conhecimento seu conhecimento tanto na parte técnica conscientizando – o da importância da atualização. Isso porque encontramos diariamente professores que não se atualizam ou até mesmo que sabem a matéria, mas não sabem passar ao aluno por não ter didática. A…

foi pedido através das disciplinas: organização do trabalho pedagógico; filosofia da educação e pensamentos pedagógicos;psicologia da educação e da aprendizagem;seminário da pratica II. O presente trabalho contém informações baseadas em pesquisas e também nas leituras dos textos de apoio atribuído ao material e nas tele-aulas. Com bases á essas pesquisas, o texto apresenta como tema principal o que é o P.P.P. ( Projeto Político Pedagógico) abordando sua serventia no âmbito escolar,…

JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA PROPOSTA PARA COMPREENSÃO DA GEOGRAFIA DOS LUGARES Ricardo Alexandre Marangoni – PUC/SP (mg.ricardo@uol.com.br) Wilson Fernandes Forti – USP (wilsonprof2010@bol.com.br) Nosso projeto de trabalho teve início com os nossos estudos sobre “Regiões Brasileiras”. A partir da leitura do livro “Secas no Nordeste” de Fernando Portela e Joaquim Correia de Andrade, os alunos da antiga 6ª série do Ensino Fundamental do Colégio Rainha da Paz e do Colégio Maria…

em questão da formação de professores. É só em 15 de outubro de 1827 que a Lei das Escolas das Primeiras Letras estipula que os professores deverão ser treinados nesse método, exigindo-se assim um preparo didático, mas que acaba não sendo muito pedagógico. Após o decreto do Ato Adicional de 1834, que atribuía a responsabilidade das províncias a adotar a formação dos professores na mesma linha em que vinha seguindo na Europa, a criação das Escolas Normais. Assim criou-se a primeira Escola…

Sumário 1. unidade didática 3 2. a organização da escola (anexo 1) 4 2.1 Dados de Identificação 4 2.2 Estrutura Física e Material da Escola 4 2.3 Profissionais 5 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) (anexo 2) 8 4. ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 9 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO) 10 6. ELABORAÇÃO DE PROJETO PARA “O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES” 11 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 1. unidade didática O aluno deve inserir neste espaço

Catarinense – csa@unesc.net Categoria: Métodos e Tecnologias Setor: Educação Universitária Natureza: Descrição de Projeto em Andamento Classe: Relatos de Experiência Inovadora Resumo: Apresenta-se, neste artigo, o projeto piloto envolvendo o uso de lousas digitais interativas (LDI) por uma Instituição de Ensino Superior (IES) em disciplinas da graduação. As lousas digitais, no atual cenário pedagógico se consolidam, cada vez mais, como um recurso significativo no processo de ensino e…

Educacional, Didática, Orientação Vocacional e Estágio Supervisionado. Foi subchefe do Departamento de Educação e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unioeste e da Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Embap). Foi coordenadora e professora do curso de Pedagogia da Universidade Positivo (UP), ministrando, em cursos de formação de professores, as disciplinas Didática e Prática Pedagógica, Metodologia do Ensino, Construção do Conhecimento, Organização do Trabalho Pedagógico,…

financeira e administrativa: projeto de investigação, coleta de dados. Objetivo Geral INVESTIGAR e COMPREENDER o contexto que envolve a dinâmica da gestão escolar, para desenvolver um projeto aplicado de investigação (pesquisa), através da coleta de dados, considerando o Projeto Político- Pedagógico (PPP) de cada unidade escolar. Objetivos Específicos COMPREENDER o modelo de gestão descentralizada no sistema de Educação Básica; CARACTERIZAR, por meio de pesquisa, a prática…

o 57, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012. Dispõe sobre homologação da Resolução Consepe n.º 35, de 26 de junho de 2012, referente à criação e o projeto pedagógico de Curso do Curso de Graduação em Pedagogia, 2ª da Licenciatura, do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais do Campus Universitário de Rondonópolis. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO o que consta no processo n.º…

TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO Técnicas de Comunicação Acadêmica. Planejamento e sistematização do conhecimento – Aplicação de Técnicas de iniciação à pesquisa e pesquisa no Ensino Fundamental e Médio. A sala de aula como espaço de promoção da pesquisa. Diagnóstico da realidade investigada. A construção de projetos. Socialização de projetos educativos. EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E SOCIEDADE Protagonismo juvenil. Adolescência. Movimentos culturais juvenis. Juventude enquanto categoria…