Projeto De Pesquisa Desinteresse Dos Alunos

diferença entre esta experiência e anteriores. As suposições que levantei ao longo desses seis anos de atuação nesta modalidade referiam-se ao cansaço das alunas (tanto da lida diária ao longo da semana, quanto do permanecer no mesmo ambiente de aula), desinteresse (pelo curso, disciplina, metodologia utilizada), não saber distinguir seus próprios objetivos, falta de educação, desrespeito aos colegas e professores, entre outros. Para evitar a banalização do empenho de uns contra a…

1.1 A Escola e sua História......................................................................................06 1.2 Conhecimento dos espaços e recursos pedagógicos...................................08 1.3 Os fundamentos do Projeto Político-Pedagógico...........................................11 1.4 PCN e sua aplicabilidade na EEEFM “Luiz Jouffroy”.....................................12 1.5 Seleção e preparação de material para docência no ensino fundamental..14

ESTADO DA BAHIA PROJETO FINAL- GESTAR DE LINGUA PORTUGUESA ESCOLA MUNICIPAL AUTIMIO ALTAMIRA PIRES TUTORA E COORDENADORA : DARLING APARECIDA LACERDA LIMA VIAGEM LITERÁRIA – LER É BOM, EXPERIMENTE!!! Projeto de Ação Pedagógica de Leitura e Escrita no Ensino Fundamental MACARANÍ, 16 DE SETEMBRO DE 2011 MARIA DA AJUDA TELES MARTINS VIAGEM LITERÁRIA – LER É…

MENDONÇA DOS SANTOS MARINA PRADO MELCHIOR RAUL SOARES AGUIAR Incentivo a Leitura Campinas - Maio de 2013 Isabella Ribeiro Bortoletto Jovana Ferraz Mendonça dos Santos Marina Prado Melchior Raul Soares Aguiar Incentivo a Leitura Projeto Técnico Científico exigido como requisito para a conclusão do ensino médio, orientado pela professora Flávia de Almeida Gabos. Campinas – Maio de 2013 TERMO DE APROVAÇÃO Isabella Ribeiro…

PROJETO DE LEITURA 1.1. tema: A importância da leitura 1.2. Titulo: A importância da leitura para o ser humano 2. problema Sabemos que a maioria dos educandos e a sociedade de modo geral apresentam dificuldades em desenvolver uma leitura com fluência, entonação e ritmo. Nem mesmo sabe interpretá-la além do que está escrito, ou seja, não sabem fazer nas entrelinhas uma leitura de mundo. No entanto, por que muitas crianças não gostam de ler? Por que os educadores têm dificuldades em…

virtuais pode-se citar o chat, o blog e o e-mail. Para a realização deste projeto, livros e artigos acadêmicos foram estudados para conhecer as teorias sobre a aplicação dos gêneros discursivos em sala de aula, a maneira como as diferentes estruturas e características dos gêneros ajudam no aprendizado da língua estrangeira e, também, como os alunos reagem a esse novo meio de ensino da língua. A pesquisa foi baseada nos textos dos alunos da disciplina “Práticas de Leitura e Escrita em…

PERFIL PROFISSIONAL São Paulo 2014 Jefferson dos Santos Jessica Paulino da Silva Marcella Cardoso Ferreira PERFIL PROFISSIONAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Matemática da E.E Maestro Brenno Rossi. Professora Joilma Pereira dos Santos. São Paulo 2014 SUMÁRIO

CATARINA – UFSC SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA - SED UNIÃO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – UNDIME CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CONSTRUINDO O INTERESSE DOS ALUNOS EM APRENDER COM O USO DAS TICs COMO METODOLOGIA DIFERENCIADA NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) DA EEB PADRE JOÃO KOMINEK ISAURA BALAK OKOPNIK MOACIR DE MELO PÓLO: TAIÓ FLORIANÓPOLIS, 2013 * Objetiva gerar conhecimentos para…

sanar duvidas e angariar mais conhecimento, visando a formação docente, neste sentido o grupo realizou o projeto com a turma da 1ª série do Ensino Médio da Escola C.E.M. Darcy Ribeiro - Anexo I. Mediante os problemas encontrados com a turma , através de reflexão e propostas consistentes para a nossa ação aos problemas detectados e que se deu a origem deste projeto. “ O planejamento de projetos é uma ferramenta que potencializa mudanças de toda ordem, pois quebra dogmas, crenças…

Introdução Esse relatório é o resultado da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola, da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) Fundamentos Pedagógicos, e tem por objetivo realizar o mapeamento da realidade escolar, identificando às relações educativas, os instrumentos normativos da escola, a organização do trabalho pedagógico e da realidade escolar através dos elementos observados e dados coletados. A LDBEN, nos artigos 14 e 15 indica a…