Projeto de leitura-Monteiro Lobato

INTRODUÇÃO Elaboramos este projeto com base em pesquisas e também no autor Monteiro Lobato. A nossa ferramenta principal foi a obra viagem ao céu, conforme desenvolvemos o estudo percebemos as inúmeras possibilidades que podíamos trabalhar com esta obra. HISTÓRIA DE MONTEIRO LOBATO Em 18 de abril de 1882 nasce José Renato Monteiro Lobato, e mais tarde decide modificar para José Bento Monteiro Lobato, conhecido como Juca brincava com as irmãs mais novas Ester e Judite. Naquela época não havia tantos brinquedos eram toscos feitos de sabugos de milho, chuchu, mamão verde... Adorava os livros de seu avô materno, o Visconde de Tremembé. Leu tudo que havia para crianças em língua portuguesa. Em 1900, aos 18 anos entra para a faculdade de direito por imposição do avô. Casa-se com Maria Pureza da Natividade, teve quatro filhos com ela. Sua moradia é no interior sempre escrevendo e enviando caricaturas para jornais e revistas. Em 1911 seu avô morre e deixa-lhe a fazenda de Buquira passando de promotor a fazendeiro. As dificuldades em sua fazenda o fazem vendê-la e mudar-se para São Paulo. Na fazenda escreveu o Jeca Tatu símbolo nacional. Compra a revista do Brasil e começa a editar seus livros para adultos, iniciando com Urupês 1918. Em 1920 Lança a menina do narizinho arrebita, seu primeiro livro para crianças. A primeira editora nacional Monteiro Lobato & Cia. Antes de Lobato livros do Brasil eram impressos em Portugal; com ele inicia-se o movimento editorial

DOS RESULTADOS DO PROJETO EMÍLIA VAI À ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE AS CONDIÇÕES E PRÁTICAS DE LEITURA DA OBRA LOBATEANA NO ENSINO FUNDAMENTAL Aline Sousa Santos Maria Afonsina Ferreira Matos1 RESUMO O Projeto Emília vai à Escola é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa e Extensão em Lobato – GPEL, vinculado ao Centro de Estudos da Leitura – CEL e financiado pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB. O objetivo foi realizar a investigação das condições práticas de leitura…

PROJETO MEU MONTEIRO LOBATO Projeto adaptado por Loyd Oliveira O objetivo é usar a ficha de leitura proposta na atividade colaborativa da 04 do AVA. O início do Ensino Fundamental o momento exato para os alunos ganharem autonomia e continuarem seu percurso para se tornar leitores. Assim o desejável é criar uma rotina diária de momentos de leitura, procurando tornar estes momentos agradáveis e participativos. E interessante, considerar as vivências e os gostos dos pequenos…

experimentos de leitura realizados durante o IV EMOL (IV Encontro Sobre Monteiro Lobato) na Escola Municipal Rio das Contas, situada no Povoado de Pombas, múnicipio de Manoel Vitorino/BA. O projeto teve como objetivo levar aos alunos que participaram do evento, um maior conhecimento sobre vida e obra de Monteiro Lobato, escritor de alta relevância para a literatura Infantil e Juvenil. Nos propomos, também, a ressaltar a importância da ludicidade nesse processo, visto que no decorrer de…

NOGUEIRA CMEB “MONTEIRO LOBATO" MONTEIRO LOBATO ARTUR NOGUEIRA 2013 1 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARTUR NOGUEIRA CMEB “MONTEIRO LOBATO” MONTEIRO LOBATO Projeto apresentado como exigência parcial de avaliação para Conclusão do Curso de Informática, pela Secretaria Municipal de Educação de Artur Nogueira. ARTUR NOGUEIRA 2013 2 FICHA CATALOGRÁFICA NOME DA ESCOLA: CMEB “MONTEIRO LOBATO” TÍTULO DO PROJETO: MONTEIRO LOBATO ORIENTAÇÃO: SECRETARIA…

PROJETO MONTEIRO LOBATO Tema :Vivenciando as histórias do Sítio do Pica-pau Amarelo. Duração : de 26 de março a 20 de abril Público alvo :Do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Unidade Integrada Padre Newton Pereira Autora : Idna Maranhão de Pádua Agradecemos pela colaboração de todos na execução desse projeto e a Monteiro Lobato que é o maior percussor da literatura infantil no Brasil. "Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar." (Monteiro Lobato-…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA DRª RAQUEL DE ALMEIDA MORAES TUTORA: ERICA VIEGAS LETÍCIA PAULINO DA SILVA MATRICULA: 09/0049284 Alto Paraíso de Goiás-GO 2013 1 – TEMA: Monteiro Lobato 2 – DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil de Monteiro Lobato como recurso didático para o desenvolvimento da leitura nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. 3 – PROBLEMA Desenvolver o gosto e o hábito da leitura…

PROJETO: APRENDENDO COM MONTEIRO LOBATO JUSTIFICATIVA: Conhecer o Sítio e seus personagens, desbravando as páginas escritas pelo Monteiro Lobato, é muito mais que um dever escolar, é um grande prazer e contribuição essencial para o nosso próprio sentimento. Monteiro Lobato significa literatura de muita qualidade e história. Não ler suas obras significa abrir mão de livros que simbolizam nossa própria identidade. O sitio do Pica-pau amarelo será uma maneira que o…

Projeto Social: Monteiro Lobato Introdução O projeto Monteiro Lobatos será desenvolvido na escola CAMPINHO DA PAZ. Este projeto atenderá crianças de 6 anos, previamente matriculadas no local, e será ministrado em 10 aulas, totalizando 57 horas (que abrangem desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina). Monteiro Lobato, foi um dos grandes homens da história do no nosso país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular…

Projeto Sítio do pica pau amarelo PROJETO: CANTANDO E ENCANTANDO COM O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO DURAÇÃO: dois meses (Junho/Julho) JUSTIFICATIVA: Vamos entrar no mundo encantado do Sítio do Pica pau Amarelo, resgatando as cantigas de roda, as brincadeiras cantadas, os brinquedos da época, explorando o universo da ludicidade, apresentando o autor Monteiro Lobato, um escritor que sempre atraiu o interesse de muitas gerações pela leitura. OBJETIVO GERAL: Favorecer o desenvolvimento da…