Projeto De Intervenção Em Febem

de escolaridade a exclusão do mercado de trabalho. PALAVRAS CHAVES: Ato Infracional. Violência. Medida Sócio - Educativa. Políticas Públicas INTRODUÇÃO O tema escolhido está relacionado com a prática de estágio realizada em 2004 /2005 no projeto Pólo UNAMA de Liberdade Assistida, que atende adolescentes autores de atos infracionais sentenciados pelo Juizado da Infância e da Juventude – 24ª Vara Civil da Comarca de Belém. Em razão da minha experiência como estagiária do curso …

mudanças legais e adequar as instituições de atendimento a crianças e adolescentes às diretrizes presentes no ECA, fez-se necessário o reordenamento institucional dessas entidades em todo o país. A extinta Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor (FEBEM) mesclava, em uma mesma instituição, crianças e adolescentes vítimas de violência, maus tratos, negligência, abuso sexual e abandono com jovens autores de atos infracionais (http://www.sjds.rs.gov.br). Pela Lei 11.800/02 foram criadas duas…

adolescente, autor de ato infracional, inserido na medida socioeducativa de privação de liberdade. Ao indagar sobre como estes corpos são vistos e trabalhados na medida socioeducativa, de privação de liberdade, e qual é a natureza da intervenção pedagógica, através do esporte, seja com fins estéticos, esportivos, de saúde, qualidade de vida ou sociabilização, proponho uma reflexão sobre os Centros de Atendimento Socioeducativos, e os formatos e padrões de corpo, bem como…

vaiado. Em 1923 partiu o mestre para a Europa. Não para aprender, mas para ensinar e divulgar sua obra. Superado os problemas de afirmação, em 1927, Villa já havia impresso 19 obras em Paris. Projeto Educacional Em 1930, Heitor regressou ao Brasil, já tendo conquistado Paris. 1930 – Concretizou seu projeto de introduzir a disciplina CANTO ORFEÔNICO (Coral à capela) nas escolas do ensino médio. Meio eficaz de educação das massas, pois integrava a sociedade num sentimento coletivo…

irregular" (IPEA, 2004). Silveira (1984, p. 57) entende que este conceito vem a superar, naquele momento histórico, a dicotomia entre menor abandonado e menor delinqüente, numa tentativa de ampliar e melhor explicar as situações que dependiam da intervenção do Estado. No Código, havia um caráter discriminatório, que associava a pobreza à delinquência, encobrindo as reais causas das dificuldades vividas por esse público, a enorme desigualdade de renda e a falta de alternativas de vida. …

E ADOLECENTES INFRATORES NA CIDADE DE DIVINÓPOLIS MG DIVINÓPOLIS 2014 A REINCIDÊNCIA DE JOVENS E ADOLESCENTES INFRATORES NA CIDADE DEDIVINÓPOLIS MG Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Psicologia, da Faculdade Pitágoras – Unidade Divinópolis, como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Metodologia Científica DIVINÓPOLIS 2014

irmãos, cunhados, sobrinhos – que muitas vezes foram privados de minha companhia: À vocês, que nem sempre compreenderam minha distância, obrigada por estarem por perto. Ao Francisco Felipe, pelo apoio e incentivo, por acreditar e apostar neste projeto, por tantas barreiras transformadas em pó: Meu Amor, alimentei-me do seu companheirismo neste tempo todo. Muitas e muitas vezes foram seus braços que me sustentaram nessa longa jornada. Ao Luiz Felipe que fez parte comigo de cada um…

por de juristas escolhidos pelo governo, para substituir o Código de Menores anterior (1927). O novo Código que atuava com o objetivo de reprimir, corrigir e integrar crianças e jovens pobres e despossuídos, desviantes de instituições como FUNABEM, FEBEM e FEEM, valendo-se dos velhos modelos correcionais, em si não trouxe mudanças expressivas, representando pressupostos e características que colocavam crianças e jovens descritos como elementos de ameaça à ordem vigente. Diante de…

vítima. As autoridades políticas em uma ação midiática apresentam considerações positivas ao processo democrático com base na educação, mas é perceptível em nossa realidade cotidiana, que se trata quase de modismo vender com excessiva facilidade projetos de caráter popular, educação comunitária, associações, movimentos solidários, reforma educacional e uma série de propostas salvadoras dos problemas sociais e estruturais. A fragilidade dessas intenções se insere no jogo político em…

indistintamente ambos os termos. 2. Constituição da entidade Podem constituir-se em: Fundações – são as instituições que financiam o terceiro setor, através de doação a entidades beneficentes, culturais, recreativa e outras,mas, nada impede que executem projetos próprios. No Brasil, são poucas as fundações e mais poucas, ainda, as que se envolvem com questões sociais. Entidades Beneficentes – são as operadoras de fato. São as que efetivamente se dedicam às questões sociais. Cuidam dos…