Projeto De Intervenção Cantigas De Roda

são utilizadas para expor e decorar a unidade com as atividades feitas pelos alunos. “É uma forma de valorizar a identidade de cada um”, afirma Luzia. 1 As informações foram obtidas através de materiais e documentos fornecidos pela direção, Projeto de Lei nº 10.666 de 21/10/2010 da Câmera Municipal de Jundiái e da Proposta Curricular de Jundiaí, Educação Infantil, Jundiaí - SP, SMEE, 2011. 12 “Temos a preocupação de realizar um trabalho embasado na formação da equipe e…

CANTIGA DE RODA Outra forma poética muito apreciada pelas crianças é a cantiga de roda, brincadeira infantil que permite várias evoluções, combinações de vozes e movimentos variados. Algumas podem ser acompanhadas de palmas e sapateios; outras se ocupam da escolha do par, há ainda aquelas em que as perguntas feitas à dona da roda são respondidas pelo grupo que está à sua volta. Apresentam temas populares, rimas e ritmo bem definido, cadenciado. PLANO DE AULA GÊNERO CANTIGA DE RODA Dados

escolares..............................................................................................................................7 LEVANTAMENTO DE PROJETOS DE INTERVENÇÃO E OUTROS DESENVOLVIDOS PELA ESCOLA E PELA PROFESSORA............................................................................9 4 RELATO DA EXECUÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO.....................................10 5 ATIVIDADES NA DOCÊNCIA: atividades realizadas dentro da sala de aula de forma direta e…

Superior da FUNLEC **Universidade para o Desenvolvimento e Região do Pantanal 3 e outros, que procuram, em suas respectivas literaturas, examinar essa questão de uma forma crítica, considerando a música como uma ferramenta a serviço de um projeto pedagógico. A segunda etapa foi uma pesquisa de campo, que ainda, conforme Salvador referenciado por Araújo (2003, p.29), “[...] é uma pesquisa feita na própria realidade”, nesse sentido, foi realizado, por meio de entrevistas,…

Projeto Recomeço Justificativa: No processo de aquisição da leitura, da escrita e cálculos mentais pelas crianças é preciso acima de tudo compreender como ela aprende, afinal ela é um ser ativo que constrói seu próprio conhecimento a partir do conhecimento de mundo. O processo de alfabetização de uma criança tem no professor o agilizador da aprendizagem que desafia e cria novas situações que favoreçam…

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 …

vivências em que a criança amplie seus conhecimentos através da busca e da descoberta, de forma prazerosa, aprendendo a ser confiante e a participar de atividades em grupo. Segundo a pedagoga, Lúcia Helena Alvarez Leite, o trabalho por projetos dá um novo significado ao espaço escolar, transformando-o em um espaço vivo de interações, aberto ao real e às suas múltiplas dimensões. Traz uma nova perspectiva para entendermos o processo ensino/aprendizagem, pois aprender deixa…

PROJETO DE INTERVENÇÃO Brinquedoteca: Vamos Brincar! Tema: Brinquedoteca: vamos brincar! Duração: 1 semana Público Alvo: Alunos do maternal da Escola Príncipe da paz Introdução Seguindo as ideias de Vygotsky o brincar é a ludicidade do aprender. A criança aprende enquanto brinca. Fazem parte dessa pesquisa três momentos que alicerçam o interdisciplinar dos sujeitos envolvidos: o faz-de-conta, que é o momento de ênfase à imaginação, vivenciando ideias por meio da…

TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Esse projeto é uma proposta de estágio de estudantes da UNEB, que será realizado na Escola Antônio Machado de Souza no Município de Uibaí-Ba, na Educação Infantil (grupo 5), no período entre 16 de outubro a 05 de novembro de 2012, com objetivo de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SOROCABA - SP CURSO DE PEDAGOGIA 5º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O projeto pedagógico dentro de uma Unidade Escolar não é só um conjunto de planos e projetos feito por professores e coordenadores, nem documento que trata meramente padronizações pedagógicas da instituição educativa, mas um aliado específico que permite mostrar a realidade da escola, situada…