Projeto De Intervençao Em Instituiçao Para Crianças E Adolescente

[pic] Francilene da Cruz Fernandes PROJETO DE INTERVENÇÃO: AGRESSÃO NÃO É DIVERSÃO Ji-Paraná 2011 ● Justificativa: O Projovem Adolescente – Serviço Socioeducativo integra a política Nacional de Assistência Social, política pública de proteção social de caráter universalizante, que se materializa por meio do Sistema Único de Assistência Social – SUAS, composto por uma rede articulada e orgânica de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais. Na política

evasão escolar é um problema complexo e se relaciona com outros importantes temas da pedagogia, como formas de avaliação, reprovação escolar, currículo e disciplinas escolares. As conseqüências do problema recai sobre os educandos que colocados numa instituição pública de ensino, sem infra-estrutura é incapaz de suprir as necessidades básicas dos alunos. Por outro lado a família sem instrução e condição de manter esse aluno na escola é obrigada a requisitar seus serviços para…

LUMA G. BARBOZA MICHELLI BARBOSA DO NASCIMENTO A VIOLÊNCIA FREQUENTA A ESCOLA: EXPERIÊNCIA NO PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE. Recife 2009 CAMILLA MANUELA GOMES OLIVEIRA FERNANDA LUMA G. BARBOZA MICHELLI BARBOSA DO NASCIMENTO A VIOLÊNCIA FREQUENTA A ESCOLA: EXPERIÊNCIA NO PROJETO ESCOLA QUE PROTEGE. Monografia apresentada ao…

A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA ESCOLA GILBERTO RESENDE FILHO EM GURUPI - TO Projeto de estágio apresentado para obtenção de nota parcial do Estágio Básico IIII do 6º período de Psicologia. Supervisora: GURUPI – TO ABRIL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4 2 JUSTIFICATIVA.............................

1- Titulo do projeto: Resgatando Valores 2- Público- alvo: Crianças e adolescentes abrigados da Fundação Beatriz Gama 3- Instituição de Prática de Estágio: Fundação Beatriz Gama 4- Município/Estado: Volta Redonda/ Rio de Janeiro 5- Responsável Legal pela Instituição Prática de Estágio( Diretor ou Presidente): Vitor Hugo Gonçalves de Oliveira 6- Período de Prática: 05 dias 7- Caracterização da Realidade: Criada em 17 de julho de 1968, no governo de Sávio Cotta de Almeida Gama. A Lei…

Projetos Selecionados 1 Norte Acre Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente Apae Em Ação AC - Cruzeiro do Sul Busca a inclusão social de 200 crianças e adolescentes, de 0-18 anos, com deficiência ntelectual e múltiplas em situação de exclusão social e/ou vítimas de maus tratos e abusos no município de Cruzeiro do Sul (AC). Para isso prevê estruturação de sala, identificação dos participantes e sensibilização dos familiares, atendimento especializado e campanhas nas escolas. *…

8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta pontos de estudo da tragetoria da proteção a criança e adolescente no Brasil e a intervenção do assistente social no atendimento .Os direitos escrito no Estatuto da criança e do adolescente para formular a gestão para ser controlada nas políticas sociais de forma democrática. 2 DESENVOLVIMENTO A intervenção do assistente social no atendimento a criança e adolescente intervir que a família é o papel principal na infância e na adolescencia…

André, Joana. Aos amigos e companheiros da Casa de Semiliberdade Frutos do Aroeira: Lizandra, Sabrina, Ju, Daiane, Maia, Biano, Daniel, Bete, e aos adolescentes que estão nessa instituição com os quais eu aprendi muito sobre vida e sofrimento, também aos educadores sociais que incansavelmente realizam um trabalho transformador naquela instituição. Ao professor e orientador Valter Martins, pela imensa paciência que teve comigo, e pela dedicação ao meu trabalho. Às professoras que…

125-134, 2011 ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS: PSICOLOGIA MORAL E LEGISLAÇãO ADOLESCENTS WHO COMMITTED CRIMINAL TRANSGRESSIONS: MORAL PSYCHOLOGY AND BRAZILIAN LAWS Franciela Félix de Carvalho Monte Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil Leonardo Rodrigues Sampaio, josemar Soares Rosa Filho e Laila Santana Barbosa Universidade Federal do Vale do São Francisco, Petrolina, Brasil RESUMO Este trabalho tem o objetivo de discutir o Estatuto da Criança e do…

RESUMO O relatório trata do estágio supervisionado I realizado na instituição CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) localizado na cidade de Planaltina de Goiás/GO. O CRAS frente à dinâmica do SUAS (Sistema Único da Assistência Social) tem por finalidade prevenir a ocorrência de situações de vulnerabilidades e riscos sociais nos territórios, através do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e da ampliação do acesso aos