Projeto De Intervençao Em Instituiçao Para Crianças E Adolescente

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO…

FLÁVIA HELENA RECALCATTI O Serviço social na APAE e as contribuições na inserção da Pessoa com Deficiência no mercado de Trabalho. Projeto de intervenção apresentado à disciplina deEstágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. JOVIANE COLOMBELLE-Tutor Externo – Orientador ANDRÉIA KRAUS DOS PASSOS- Supervisor de Campo – Orientador

vezes não é exercido, visto que em uma sociedade capitalista na qual se precisa cada vez mais cedo inserir-se no mercado de trabalho para contribuir com o orçamento doméstico, sociedade excludente que, na falta de oportunidades, lança centenas de crianças, jovens e adultos no mundo da criminalidade.’’ ‘’A qualidade e a forma do ensino público em nosso país não criam em muitos estudantes um estímulo para que ele possa tentar a superação da sua realidade através dos estudos. Em muitas…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO DO PROGRAMA ABRIGO RAIO DE LUZ DO CENTRO DE VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA (CVC) EM BELÉM Belém 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO RESPONSABILIDADE SOCIAL E TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO DO PROGRAMA ABRIGO RAIO DE LUZ DO CENTRO DE VALORIZAÇÃO DA CRIANÇA (CVC) EM BELÉM Monografia apresentada ao curso de especialização, Gestão e…

Campo .................................................................................. 05 1.3 Descrições Gerais do Campo· ................................................................................................. 05 1.4 Serviço Social na Instituição ................................................................................................... 10 1.5 Considerações Parciais sobre o Diagnóstico Institucional ...................................................... 10…

e reconstrução do conhecimento. Cada vez mais é necessário que haja dentro da instituição escolar este profissional o Psicopedagogo, porque cabe a ele analisar os fatores que favorecem intervir ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição escolar. Cabe à psicopedagoga e à Educação apresentar caminhos que possam ligar saber e não saber e estas ações devem ser realizadas individualmente, em grupo, na instituição, na comunidade com um único objetivo: a aprendizagem, e esta tarefa é…

............................................................ 5 1.1 –Apresentação ..............................................................................................5 1.2 –O Projeto .....................................................................................................5 1.3 –Intervenção..................................................................................................5 2- Setores da Sociedade .............................................................

PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL –UNIDERP INTERATIVA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL MÓDULO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESBOÇO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 2012-1 VIRADOURO – SP 2012 ESBOÇO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 2012-1 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO - A organização • Nome : APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) • Endereço: Rua Padre Mansueto, 617, Centro, Morro Agudo- SP •…

1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO Para que o projeto tivesse sucesso, foram atendidos os valores humanos, levando em conta características psicológicas e sociais do público alvo, definindo o que se quer prevenir ou remediar. O referencial científico foi importante, para que se possa ter credibilidade em relação ao público alvo. O objetivo geral do projeto foi de conscientizar as crianças e adolescentes à questão das drogas, os males que trazem a saúde, aos…

surgiu o interesse em realizar um projeto de intervenção que contemplasse um trabalho que ainda não esta sendo desenvolvido por parte do centro.. Desta forma, a partir do estágio de observação notou-se que os adolescentes inseridos no CRAS já não ficam à vontade junto às crianças, pois já estão tendo objetivos diferenciados, tais como: sexualidade, namoro, enfim, outros objetivos em que os menores ainda não despertaram. Sendo assim, como estagiária desenvolverei o projeto de ação que…