Projeto De Futsal Na Escola

A escola na intervenção contra o uso de esteróides anabólicos na adolescência The school intervention against the use of anabolic steroids in adolescence Werllane nascimento de oliveira* Rodrigo teles** Daniely…

Projeto Esporte e Lazer em Condomínios Brasília- DF/ 2013 1- Sondagem Cada vez mais os novos empreendimentos residenciais têm oferecido uma série de opçõesde lazer aos condôminos dentre eles estão academias, quadras poliesportivas, piscinas salões de ginástica pista de Cooper etc. Hoje em dia, a busca por conforto, comodidade, qualidade de vida

CEM ANTÔNIO FRANCISCO MACHADO | Nome da Escola: C.E.M. Antônio Francisco Código do INEP: 42142520 Endereço: Rua Osvaldo Cruz, s/nº - Forquilhinhas – São José – SC Nº de Alunos: 1.225 no Ensino Fundamental Diurno. 364 na Educação de Jovens e Adultos – Noturno Nº de Professores e Funcionários: 79 professores e 29 funcionários. Direção: Geral: Edna Ramos Montedo Administrativa: Maria de Fátima Cardoso Pedagógica: Emanuelle Rosa de Andrade Quandt Histórico

e falta de conhecimento, sem falar no desinteresse dos alunos. Tudo isso favorece para que não haja atletismo na escola. A maioria dos alunos de educação física teve o primeiro contato com o atletismo na formação acadêmica, ou seja, no ensino superior.Com isso a Universidade Estadual Paulista(UNESP), resolveu executar um projeto para introdução do atletismo na escola, pautando três fases. A primeira fase foi conhecer a pista de atletismo através de uma visita a segunda fase…

EMENTAS DA ESCOLA LÚCIA DE FÁTIMA OFICINAS MAIS EDUCAÇÃO 1-MACROCAMPO: Acompanhamento Pedagógico EMENTA: Apoio metodológico, procedimentos e materiais, voltados às atividades pedagógicas e lúdicas para o ensino e a aprendizagem da matemática, de práticas de leitura e escrita, de história, de geografia e das ciências, contextualizadas em projetos de trabalho educacional e de acordo com a necessidade e com respeito ao tempo de aprendizado de cada criança, adolescente e jovem.…

trabalhar com o Esporte nas aulas de Educação Física. Constatou-se, na análise das respostas dos questionários que a proposta de se tratar o esporte ludicamente é algo ainda muito distante das aulas de Educação Física. Posteriormente o projeto foi desenvolvido numa escola da Rede Pública Estadual de Ensino, com alunos de 5ª e 6ª séries, no qual foram priorizados os Jogos Cooperativos para o desenvolvimento dos conhecimentos básicos do esporte. Foi possível constatar que a integração…

COMO ELABORAR UM PROJETO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS – II 2º ANO, 4º SEMESTRE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ESTRUTURÁ-LO?  Apresentação/Justificativa:  apresentação (escrever sobre o assunto escolhido com base na literatura);  justificativa (explicar sua importância com base na literatura).  Objetivos:  delimitação do foco (dentro do assunto escolhido, o que vou focalizar/trabalhar): “o que”, “para que”, “para quem” e “por que”. COMO ESTRUTURÁ-LO?  Metodologia:  “O…

COMPARACAO DOS ARTIGOS: ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? E O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS MACAPÁ 2014 FELIPE SANTANA DOS SANTOS FERREIRA COMPARACAO DOS ARTIGOS: ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? E O ESPORTE COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES

quantitativo, de corte transversal, onde busca responder se há participação da família na vida esportiva dos alunos das escolas públicas de Cáceres-MT. Serão destacados a importância e o significado do esporte na escola, da família e da relação entre eles. Foi realizada a pesquisa com 16 alunos de diversas escolas públicas entre 15 e 17 anos praticantes ativos da modalidade futsal, que fizeram parte da seleção estudantil da cidade, em que os mesmos responderam a 27 perguntas fechadas.…

PROJETO DE PRÁTICA: A PRÁTICA TEATRAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes do Centro Universitário Claretiano. Disciplina de TEATRO PARA EDUCADORES sob a orientação da Professora Esp. Auricélia Maria Simões dos Santos Pereira BRASÍLIA / DF 2015 RELATÓRIO DE PESQUISA Escola escolhida: COLÉGIO VIP Endereço: Brasília, DF, 72150-606. Telefone: (61) 3336-0380 O desenvolvimento do Projeto de Prática foi realizado no