Projeto alimentação na infância

Projeto Alimentação na Infância Claudiana Hudson Arantes RA: 1303150 Diana Aparecida Saloto Rodrigues RA: 1315705 Liliane Aparecida Brum Lopes RA: 1305886 Polo Facig Manhuaçu 2014 Justificativa Obesidade,anemia,má nutrição,entre outras doenças infantis são causadas por não conter hábitos alimentares saudáveis desde gestação e por toda uma vida. Uma alimentação saudável durante a infância permiti que ela desenvolva e cresça com saúde,hoje as crianças se inserem cada vez mais cedo nas escolas onde a mesma é um espaço privilegiado para a promoção de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação contribuindo de forma positiva para hábitos saudáveis. Objetivo Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de forma atraente, lúdica e educativa. Oferta de uma alimentação nutricionalmente equilibrada no ambiente escolar , estímulo à adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas, conscientizando evitarem práticas alimentares inadequadas. Metodologia/Estratégia • Cozinha experimental • Simulação de uma feira • Teatro/Vendinha • Palestra com uma nutricionista • Pesquisa em revistas, livros de receita infantil, internet e vídeos.. • Conversa e registros sobre a alimentação preferida das crianças • Registro dos alimentos mais consumidos na família Avaliação da Aplicação do Projeto A avaliação ocorrerá de forma coletiva, com a…

apropriação que ela faz das rotinas diárias e dos projetos em que se envolve durante o tempo que frequenta o jardim de infância. O envolvimento é uma dimensão da atividade humana que requer uma intensa atividade mental proveniente de forças intrínsecas e permite à pessoa funcionar nos limites máximos das suas capacidades (Laevers, 1994a), agindo, assim, ao nível da zona de desenvolvimento próximo (Vygotsky, 1979). Todos os Educadores de Infância estão conscientes da importância do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANA CLAUDIA FRANCO DE GODOI RA: 5038606686 ALEX DE OLIVEIRA CARVALHO RA: 4014771584 BRUNA DA SILVA SOUZA BORGES RA: 6187595192 FERNANDA SALDANHA RA: 5081747858 LEONARDO RAMIREZ ALMIRON RA: 1299552820 SILVANI GOMES TORRES RA: 5198610236 SAMUEL MORAES DA SILVA RA:5541628699 THAINA ACOSTA BARROS RA: 5034670551 VALDINEIA ISABEL OLIVEIRA LIMA RA:5082750361 ATPS – RECREAÇÃO E LAZER Trabalho…

Apresentação: Esse um projeto que visa a garantia dos direitos da crianças, através de um Prograga chamado Prodin, que tem objetivo de instrumentalizar profissionais do ensino fundamental, para detectar sinais de violencia a criança. O Projeto de Direito a Infância é uma programa destinado a área da Educação no Ensino Fundamental, de 1º á 4º serie, na cidade São Jose dos Campos, busca garantir o direito das crianças vítimas de violência, para que essas tenham um…

Projeto – Alimentação Saudável (Infância) Jéssica Frasi Ferreira C529699 Thais Fernandes da Silva C598933 Projeto – Alimentação Saudável (Infância) Introdução As preferências alimentares são estabelecidas desde a infância pelas sensações que são apresentadas e vivenciadas pela criança, através do tato, sabor e odor especialmente (CANESQUI; GARCIA, 2005). Essas preferências podem ser influenciadas pelo ambiente social em que vivem, mas sabe-se que as crianças não…

FACULDADE CORPORATIVA CESPI - FACESPI PÓS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL PROJETO DE MONOGRAFIA TDAH na Infância Estância Turística de Piraju 2015 1. TÍTULO TDAH na Infância. 2. TEMA Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade na infância e a importância do diagnostico precoce para a inclusão do aluno com TDAH. 3. PROBLEMATIZAÇÃO As crianças que são portadoras do TDAH por terem deficiência de atenção e dos processos cognitivos responsáveis por receberem e…

PROJETO BRINCAR É COISA SÉRIA JUSTIFICATIVA NOSSO OBJETIVO É APONTAR COMO ENTENDEMOS QUE ESTES TEMPOS E ESPAÇO DEVEM SER OCUPADOS E APROPRIADOS, AINDA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. DESSA FORMA AS CRIANÇAS PODERÃO VISLUMBRAR UM ESPAÇO LÚDICO E DE FANTASIAS, NO QUAL A BRINCADEIRA SEJA O MAIOR E O PRINCIPAL MOTIVO DESSE PROJETO. PARTIMOS DO PRINCÍPIO DE QUE TODOS OS ENVOLVIDOS COM O PROJETO DESTINADO ÀS CRIANÇAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA (DE 0 A 6 ANOS) SABEM DA IMPORTÂNCIA DO…

Pergunta 1 A Educação Infantil é importante para o desenvolvimento da criança desde os primeiros meses de vida e é preciso estabelecer critérios mínimos de qualidade, mas essa qualidade depende de quais fatores? I. Da adequação do trabalho às necessidades específicas da clientela. II. Da autonomia de cada instituição para satisfazer as necessidades de cada comunidade. III. Da oferta de oportunidades semelhantes à população infantil. IV. Da prioridade ao atendimento…

Sexualidade na Educação de Infância: Práticas de Educadores em Educação de Infância RESUMO Este trabalho incide sobre o tema da sexualidade na Educação de Infância e desenvolve o problema das práticas dos educadores neste âmbito. O campo de terreno onde incidiu a nossa observação foi: locais nos quais realizamos práticas pedagógicas. A metodologia utilizada parte do método hipotético-dedutivo. A nossa investigação é qualitativa e recorremos aos seguintes métodos de investigação…

CUSTÓDIO PROJETO DE PESQUISA ORIENTAÇÃO SEXUAL NA INFÂNCIA SÃO PAULO – SP ABRIL 2012 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS- FMU DEBORA KLEIN LUANA TRAJANO KAREN PASQUARELLI SIMONE AP DE OLIVEIRA TATIANA CUSTÓDIO PROJETO DE PESQUISA ORIENTAÇÃO SEXUAL NA INFÂNCIA Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Bioestatística, do Curso de - Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas …