Projeto Conservação Do Patrimonio Publico Escolar

Gestão Escolar. Atividade 2. A) Responda em três parágrafos: Porque a Gestão democrática do ensino publica é importante? A gestão democrática no ensino público é importante primeiro para haver transparência da verba escolar e segundo pela participação coletiva do PPP, possibilitando um currículo escolar inovador de caráter cultural, artístico e esportivo com suporte Pedagógico com uma identidade própria a unidade de ensino e terceiro buscando a transformação da sociedade e da…

“A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ATRAVÉS DO TURISMO CULTURAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O I CONGRESSO DE ARQUITETURA, TURISMO E SUSTENTABILIDADE EM CATAGUASES – 1º. CATS." RESUMO Cataguases possui um acervo, dos anos 40 até os 60, de obras de arquitetos e artistas do movimento modernista brasileiro: Niemeyer, Bolonha, MM Roberto, Burle Marx, Tenreiro, Portinari, Bruno Giorgi, Djanira, Emeric Marcier, entre outros; boa parte destas tombadas pelo IPHAN, presentes nas praças, monumentos…

A pesquisa-ação em educação ambiental: uma experiência no entorno de uma unidade de conservação urbana Action-research in environmental education: an experience in the surroundings of an urban protected area Tania Maria CeratiI,1; Rosmari Aparecida de Morais LazariniII IPesquisadora científica. Instituto de Botânica, Secretaria Estadual do Meio Ambiente. Agência de fomento: BGCI - BotanicGardensConservationInternational. Instituto de Botânica. São Paulo, SP. E-mail: tcerati_ibt@yahoo

compreensão dos problemas do nosso tempo. Ademais, o mergulho prazeroso na imensa seara que envolve o trato dos bens culturais e naturais induzirá os leitores a desvendar alguns mitos que se criaram em torno das acepções de inventário, tombamento, conservação integrada, preservação, reabilitação, revitalização, desenvolvimento sustentável, efeito estufa e aquecimento global. Sem dúvida, o contato dos estudantes com a cultura material e os bens imateriais, paisagísticos e ambientais de…

Programa Formação pela Escola. Tutora: Rogéria Fernandes do Nascimento Sorocaba 2013 RESUMO Para oferecer educação de qualidade, não basta construir escolas, preparar professores e fornecer material didático e de apoio escolar. É preciso também dar às escolas condições de funcionamento. Para tanto estas escolas precisam adquirir material permanente, realizar pequenos reparos e promover atividades educacionais inovadoras. Essas despesas de manutenção e…

PROJETO EDUCAÇÃO E CIDADANIA 1. APRESENTAÇÃO O presente projeto, calcado nas propostas apresentadas pelo Programa Nacional de Educação Fiscal (PNEF) e instituído pelo Governo Federal, tem como foco central a educação fiscal como exercício da cidadania. Neste sentido, o projeto se propõe a conscientizar os alunos sobre a importância da tributação no país, como se origina e qual o destino dos impostos., bem como alertá-los quantos aos seus direitos e deveres…

mercado mão de obra qualificada, que além de atender os interesses locais, são exportadas para todo Brasil. Possui indústrias de grande e médio porte, conseguidas através de políticas públicas de incentivos fiscais, doações de terrenos e prédios públicos, conseguindo empregar hoje quase 10.000 pessoas. Estas políticas estão atraindo novas grandes empresas e ajudando também a expansão das atuais. A promoção do SINE (Sistema nacional de Emprego) também é uma política adotada em Itajubá,…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa monográfica abarca o tema “A gestão escolar, numa perspectiva democrática”, com suas próprias características e exigências. Para efetivá-la, deve-se observar os procedimentos que promovam o envolvimento, o comprometimento e a participação de todos os profissionais dentro da escola pública. Para isso, torna-se necessário promover atividades e exercer funções que facilitem a presença e o fortalecimento da atuação de todos os docentes e discentes e demais…

para obtenção de nota parcial na disciplina, na turma de Geografia 2009. Santarém 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 1. Identificação do projeto........................................................................................4 1.1Eixos Temáticos.................................................................................................4 1.2…

identificando o potencial de colaboração de cada pessoa e segmento escolar promovendo um trabalho coletivo na construção da cidadania e efetivação do processo democrático. Conselhos Escolares A função da educação escolar, pode-se concluir pelos fundamentos aqui expostos, como uma dimensão da cidadania, o que implica o direito de todos os sujeitos ao conhecimento sistemático, como acesso ao saber historicamente acumulado, o patrimônio universal da humanidade. Esse direito está…