Projeto Científico Transformação Do Espaço Geográfico

• 2010 | ISSN 1808-0235 | www.revistaoikos.org | pgs 67-82 68 Edu Silvestre de Albuquerque Introdução As formações territoriais brasileira e estadounidense apresentam uma história de paralelismos; ambas foram constituídas mediante projetos expan-sionistas a partir de uma base geográfica originalmente restrita à faixa atlântica. Mas a construção das estratégias geopolíticas externas é que fizeram toda a dife-rença, influenciando na própria evolução econômica dos dois países…

histórico. Com isso, dizemos que o conceito do termo cidadania modificou-se, ao longo da história, na medida em que as relações sociais, políticas, culturais e econômicas se tornaram complexas. A seguir, trataremos de apresentar esse percurso na transformação do conceito. De acordo com a concepção liberal, originária do pensamento e conduta ético-moral das transformações ocorridas ao longo da Revolução Industrial, o ser cidadão é definido pelos direitos subjetivos que o indivíduo tem…

1. INTRODUÇÃO 1.1 TEMA A acessibilidade no espaço escolar 1.2 PROBLEMA Até que ponto as políticas públicas de inclusão social contribuem para a acessibilidade dos portadores de deficiência física nas escolas públicas municipais da cidade de Jacobina? 1.3 OBJETIVOS Objetivo Geral: Compreender como as políticas públicas de inclusão social contribuem para acessibilidade dos portadores de deficiência física nas escolas públicas municipais da cidade de Jacobina Objetivos Específicos:

capitalista. Karl Marx Destutt de Tracy: O conceito ideologia foi criado pelo francês Antoine Louis Claude Destutt de Tracy (1754-1836). Este filósofo o empregou pela primeira vez em seu livro "Elementos de Ideologia", de 1801. para designar o "estudo científico das idéias". Nas décadas seguintes à publicação do livro de Destutt de Tracy, o termo ideologia foi utilizado com outros significados. Ele também reaparece de maneira recorrente nos estudos dos filósofos e pensadores que…

FERREIRA BERNARDINO LIDIANE SAVARIS AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR 2010 JOSELITA GUILHERME FERREIRA BERNARDINO LIDIANE SAVARIS AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR

está referendado por uma breve revisão da literatura pesquisada para levantar as definições e os conceitos básicos para o ensino-aprendizagem. Constataram-se imprecisões conceituais, embora estivessem claramente presentes as relações entre o espaço geográfico e o estudo das potencialidades turísticas. Percebeu-se, inclusive, uma ligação estreita entre potencialidade, oferta e demanda turística. Feitas essas ponderações, conclui-se com uma proposta conceitual de nível hipotético.…

direito à cidadania x ampliação da exclusão - temas que são ponto forte e fragilidade da geografia política; ponto forte -> enfoque na lógica espacial da política, como fenômenos de organização e gestão coletiva da sociedade afetam/são afetados pelo espaço; fragilidade -> dificuldade de construção de corpus temático coerente. - Geografia política pode ser entendida como um conjunto de ideias políticas e acadêmicas sobre as relações da geografia com a política e vice-versa;…

políticas públicas do Estado a partir do Plano de Aceleração do Crescimento (PAC), que incidirá no Assentamento Serra Negra e na Agrovila 06. O direcionamento da discussão trata, em buscar compreender os reflexos do processo na reestruturação dos espaços da cidade e em particular na dinâmica do eixo que envolve o município de Floresta- PE. PALAVRAS-CHAVE: Transposição do Rio São Francisco; Geografia Agrária e Conflitos Territoriais. Introdução Este trabalho diz respeito a…

prioridade, a efetivação de um Regime de Colaboração que traga . . como fruto, a superação da ruptura entre o 1o e 2o segmento do Ensino Fundamental, nas suas diferentes formas de organização das pessoas, dos saberes, das práticas, dos tempos e dos espaços que necessitam de articulação e integração. No que compete a implantação do Ensino Fundamental de 9 anos, passamos a repensar o seu conjunto, pois surge uma nova e ousada oportunidade que segue para uma nova práxis dos…

Durkheim e seus pares se esmeraram na busca de regras de método que elevassem ao status científico o conhecimento sobre a sociedade. Marx, ao contrário, mal visto pelos seus pares, foi encontrar na classe trabalhadora sua identidade. As atrocidades das relações de trabalho da época fizeram com que ele atribuísse a esse grupo social, assim definido em relação ao sistema econômico capitalista, ora a força da transformação da sociedade, ora apenas uma peça do complexo quebra-cabeças da…